(2015秋•安丘市校级期中)如图甲、乙是同种生物两个细胞分裂的示意图,有关叙述不正确的是( )
A.甲是减数分裂,乙是有丝分裂
B.乙细胞所属动物的体细胞中有4条染色体
C.甲细胞中的染色体、染色单体、DNA数目依次为2、4、4
D.甲细胞的亲代细胞基因型一定是AaBb
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若a,b均向光源弯曲生长,则表明生长素的横向远输发生在B段 | |
B. | 若a,b均直立生长,则表明生长素的横向运蝓发生在B段 | |
C. | 若a向光源穹曲生长,b直立生长,则表明生长素的横向运输发生在A段 | |
D. | 若b向光源弯曲生长,a直立生长,则表明生长素的横向运输发生在A段 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•邯郸校级期中)在下列有关育种的叙述中,正确的是( )
A.培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育的原理
B.培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理
C.我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和杂交筛选育种的原理相同
D.培育无子番茄是利用基因重组原理
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 雄性激素进入细胞的跨膜运输方式是自由扩散 | |
B. | C、H、O、N、P是组成生物体内酶所必需的元素 | |
C. | 有核糖体的细胞一定能合成蛋白质 | |
D. | 膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体等细胞器有关 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013•吉林模拟)在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验.下列有关叙述正确的是( )
A.该实验证明了DNA是主要的遗传物质
B.分别用含有32P的T2噬菌体和含有35S的T2噬菌体进行侵染实验
C.用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体
D.用32P标记T2噬菌体的蛋白质,用35S标记T2噬菌体的DNA
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•庄浪县校级四模)羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若他们再生第4只小羊,其毛色( )
A.一定是白色的 B.是白色的可能性大
C.一定是黑色的 D.是黑色的可能性大
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2011•徐州模拟)如图表示植物细胞内的代谢过程,下列叙述不正确的是( )
A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸
B.①④过程可以产生[H],②过程需要消耗[H]
C.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中
D.①②③④四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧气
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2008秋•如东县期末)糖类不含有,脂类不一定有,蛋白质也不一定有,而核酸一定有的元素是( )
A.N B.P C.S D.P、S
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根据人白蛋白的氨基酸序列推测出人白蛋白基因的碱基序列后通过化学方法合成的人白蛋白基因的碱基序列和人细胞中的白蛋白基因的碱基序列不一定相同 | |
B. | 所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因 | |
C. | 人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白,是因为人白蛋白基因只在转基因牛的乳腺细胞中是纯合的,在其他细胞中则是杂合的 | |
D. | 人白蛋白基因表达时,首先在DNA聚合酶和RNA聚合酶作用下以DNA分子的一条链为模板合成mRNA |
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