氨基酸数目 | 126 | R基上的羧基数 | 15 |
游离羧基总数 | 17 | 游离氨基总数 | 17 |
A. | 只有1条肽链 | |
B. | R基上的氨基有17个 | |
C. | 水解时,水中的氧参与形成氨基 | |
D. | 合成一分子该蛋白质脱去水的分子量为2232 |
分析 1、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程;该氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数,游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数,蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18.
2、根据题意和图表分析可知:该结构蛋白中,游离羧基的总数和游离氨基的总数都是17,R基中的羧基数目是15,说明该蛋白质是由两条肽链组成的,且该蛋白质的R基中也含有15个氨基.该蛋白质由126个氨基酸组成,含有2条肽链,则脱水缩合时能形成124个肽键和水分子.
解答 解:A、该蛋白质共含有17个游离的羧基,其中有15个在R基中,说明该蛋白质含有2条肽链,A错误;
B、由于游离的氨基总数是17个,而该蛋白质含有2条肽链,所以R基上的氨基只有15个,B错误;
C、氨基酸经脱水缩合形成蛋白质时,脱去的水中的氧来自氨基酸中的羧基,所以该蛋白质水解时,水分子中的氧参与形成羧基,C错误;
D、合成一分子该蛋白质时脱去水的水分子数=氨基酸数-肽链数=126-2=124个,脱去水的分子量为124×18=2232,D正确.
故选:D.
点评 本题结合数据图表出示信息,考查蛋白质合成的相关知识,重点考查蛋白质的合成过程及相关计算;解答本题的关键是数据表的分析,考生能根据游离的羧基数目判断该蛋白质由两条肽链形成,再根据氨基酸的数目判断R基上的氨基数目是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015年安徽省2高一暑期返校提能检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
狗皮毛的颜色受两对常染色体上的等位基因A、a与B、b(分别位于两对同源染色体上)控制,表现型有:沙色、红色和白色。经观察绘得如下系谱图,请分析回答:(1号、2号为纯合子)
(1)该遗传遵循 定律。
(2)1号和2号的基因型是 和 。
(3)6号和7号的后代出现了三种表现型红色、沙色、白色,其比例为 。
(4)若已知8号不带有B基因,则15号的基因型为 , 其为纯合子的概率为 ;若12号与一白色雌狗交配,则生出沙色狗的概率为 ,生出红色狗的概率为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中含有磷脂的结构有①、②、③、④ | |
B. | 在植物细胞④与细胞的分泌物形成有关 | |
C. | 结构①和⑤上都存在核酸 | |
D. | 结构①是具有单层膜结构的细胞器 |
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科目:高中生物 来源:2015年安徽省2高一暑期返校提能检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
表1为一植物细胞在两个不同的阶段细胞大小的一些数据。下列各图中,正确反应从阶段I到阶段II在植物细胞中发生的变化的是
长度 | 直径 | 细胞壁厚度 | 细胞体积 | 液泡体积 | |
阶段Ⅰ | 26μm | 24μm | 2μm | 12600μm3 | 600μm3 |
阶段Ⅱ] | 36μm | 330μm | 2μm | 336000μm3 | 273000μm3 |
A.①④ B.①②④
C.①③④ D.②③④
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①与③间的相互转化体现了生物膜结构具有一定的流动性 | |
B. | 自养型生物的细胞中都含有④,如各种绿色植物等 | |
C. | 将②④在同一时间置于清水中,④最可能先吸水胀破 | |
D. | ②④⑤结构中都能产生水,其中②④中都有⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该病是由显性基因控制 | |
B. | 该病是伴X染色体隐性遗传病 | |
C. | 8号带有致病基因的概率是0 | |
D. | 7号与8号再生一个患病男孩的概率是$\frac{1}{12}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是运动神经末梢及其所支配的肌肉或腺体 | |
B. | ③受刺激而兴奋时其膜内为负电位 | |
C. | ⑤受刺激时,在③处能检测到电位变化 | |
D. | 正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 主动运输和自由扩散 | B. | 自由扩散和主动运输 | ||
C. | 自由扩散、协助扩散、主动运输 | D. | 自由扩散、主动运输、自由扩散 |
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