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【题目】下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是

A. 分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成

B. 免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力

C. 凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性减弱

D. 原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变

【答案】B

【解析】

本题考查细胞生命活动的知识。A中细胞在分裂期需要很多酶参与,所以会有蛋白质的合成,但复制是在间期完成的,在分裂期不再复制B中记忆细胞在二次免疫中接受抗原的再次刺激后会迅速增殖分化成相应的效应细胞,故具有分化和自我更新能力C中基因表达都下降,酶活性减弱是细胞衰老的特征不是细胞凋亡的特征D中原癌基因和抑癌基因发生突变均会引起细胞癌变

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】近年来的人们研究发现,油漆船体的油漆中的有机锡可释放入海,对多种生物造成毒害。有关该污染物的部分研究如下,请回答:

(1)较低浓度的有机锡能抑制软体动物雌性个体的雌性激素合成,这些雌性个体的繁殖功能有何变化?____________。有些动物在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺萎缩,请推测其细胞免疫和体液免疫功能各有何变?_______________。该污染物通过_________(途径)的富集可能对鱼类、鸟类甚至人类造成危害。

(2)有机锡污染导致某海域一种鱼的年龄组成发生改变如下图,请预测该种群数量的变化趋势______如果这种鱼刚迁入时的种群数量为a,每繁殖一代种群数量比原来增加m倍,若在无生存斗争条件下繁殖n代以后,这种鱼的种群数量为_____

(3)某海域受有机锡污染后,部分海藻以及多种软体动物的生物量显著下降,个别物种消亡,而沙蚕等多毛纲动物变为优势类群。这是在__________水平上研究的结果。

(4)以上资料表明,如果有机锡长期污染将会导致生物多样性_______(填上升”、“不变下降),从而降低生态系统的_________稳定性。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是生态系统能量流动的过程示意图,请回答:

(1)写出图中甲、乙、丙、丁、戊代表的内容。

甲:_________; 乙:_________; 丙:_________

丁:_________;戊:_________

(2)各营养级通过_________所产生的热能不能被生物群落重复利用,能量流动无法循环。并且各营养级的能量都会有一部分流入_________,还有未被下一营养级生物利用的部分。综上所述,生态系统能量流动的特点可概括为__________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如图所示。下列推测错误的是

A. Ⅲ片段上有控制男性性别的基因

B. Ⅱ片段上的基因控制的遗传病,男女性发病情况一定相同

C. Ⅲ片段上某基因控制的遗传病,患者全为男性

D. Ⅰ片段上某基因控制的遗传病,男性也有

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞中基因的差异表达将产生下列哪种结果 (  )

A. 细胞变异B. 细胞分化

C. 细胞分裂D. 基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关动物种群特征的叙述,正确的是

A. 性别比例不是所有种群都具有的特征

B. 根据种群密度可以预测种群数量的变化趋势

C. 自然增长率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定

D. 动物数量达到K值时,种群的年龄组成为衰退型

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】自然生态系统食物链的营养级中,能量流动的最终去向是

A. 散失在环境中 B. 导致分解者数量增加

C. 进入另一条食物链 D. 重新循环回到生产者

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列图示分别表示某雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞分裂图像以及细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。分析回答问题:

(1)图1中丙所示的细胞是__________,图2中Ⅲ的数量关系对应于图1中的__________

(2)图1中甲表示细胞分裂的方式和时期是__________,图2中表示DNA的是__________(填字母)。

(3)图2中的细胞类型由Ⅰ变化为Ⅱ的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是__________;由Ⅱ→Ⅲ过程,相当于图1中的__________过程。

(4)符合图2中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是__________。图2中所对应的细胞内存在同源染色体的有__________(填编号)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是反射弧的部分结构示意图,图乙是从蛙的右后肢中剥离出的一段神经,已知与该神经相联系的神经中枢是完整的。回答下列问题:

(1)一个完整的反射弧,除了图甲所示结构外,还应包括______________________

(2)正常情况下,兴奋在图甲所示结构上传递的方向是___________(用图中数字和箭头表示)。

(3)兴奋在图甲所示结构上传递时,在神经细胞1、2、3之间起联系作用的化学物质是_________,它是通过___________的方式排出细胞的,这体现了细胞膜的流动性。

(4)为了判断图乙中从蛙的右后肢剥离出的一段神经是传入神经还是传出神经,某同学进行了如下实验:在B处剪断,分别刺激A处和C处,同时观察右后肢肌肉收缩情况。

①如果刺激A处时引起肌肉收缩,说明该神经是图甲中的[ ]______________________

②如果刺激C处时引起肌肉收缩,说明该神经是图甲中的[ ]______________________

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