A. | 分化后的细胞必然失去分裂能力 | |
B. | 胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因 | |
C. | 无丝分裂是原核细胞常见的分裂方式 | |
D. | 原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 |
分析 1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制.在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的.
2、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.
解答 解:A、分化程度较低的细胞仍具有分裂和分化能力,A错误;
B、与细胞凋亡有关的基因存在于正常体细胞中,故胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因,B正确;
C、无丝分裂是真核细胞增殖方式之一,C错误;
D、原癌基因与抑癌基因为控制细胞正常分裂的基因,故在正常细胞中会表达,D错误.
故选:B.
点评 本题考查细胞分化、细胞分裂、细胞癌变和细胞凋亡等知识,要求考生识记细胞分化的原因及意义;识记细胞分裂的方式及特点;识记与细胞癌变有关的基因;识记细胞凋亡的概念,并与细胞坏死进行区分,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
需氧呼吸的三个阶段中能产生ATP的是( )
A.只有第一阶段 B.只有第二阶段
C.只有第三阶段 D.这三个阶段都能
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
亲本 | 子一代 | 子二代 | |
实验1 | 早熟×晚熟 | 早熟 | 早熟:晚熟=3:1 |
实验2 | 早熟×晚熟 | 早熟 | 早熟:晚熟=15:1 |
A. | 实验1和实验2所用晚熟亲本的基因型应相同 | |
B. | 如让实验1的早熟子二代植株自交,所得子代中晚熟的占$\frac{1}{6}$ | |
C. | 如对实验2的子一代进行测交,则所得子代中早熟占$\frac{3}{4}$ | |
D. | 玉米的相对性状都是由两对等位基因直接或间接地控制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一块稻田里的全部害虫 | B. | 一个池塘中的全部鲤鱼 | ||
C. | 一片松林中的全部生物 | D. | 一间充满生机的温室大棚 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑤ | B. | ①③⑥ | C. | ②④⑥ | D. | ③④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有① | B. | 只有①② | C. | ①②③ | D. | ①③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同源染色体之间发生局部的交叉互换 | |
B. | 非同源染色体之间发生自由组合 | |
C. | 染色体数目的增减 | |
D. | 双亲遗传物质的相互融合 |
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