精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
11.某一田鼠种群迁入一个适宜环境,如表为该种群与其他另一种群的种群数量变化统计表,曲线图为田鼠种群迁入后的增长曲线图,请回答:
第一年第二年第五年第八年
另一种群449041206710
田鼠种群012032104500
(1)田鼠种群与另一种群之间存在着竞争关系.
(2)调查田鼠数量时,在1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获32头,将捕获的鼠经标记后在原地释放.数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获30头,其中有上次标记过的个体10头,则1公顷的调查区内田鼠种群个体总数为96.
(3)图中表示种群增长速度最快的点是b,表示种群数量最大的点是d,若没有迁入和迁出,此时出生率等于(填大于、小于或等于)死亡率,种群增长率为0.
(4)该种群的增长速度由缓慢逐渐加快是在迁入2年后开始的,环境阻力明显增大是在迁入后第6年开始的.

分析 据图分析,图中表示S型曲线;a点的增长率开始增加,b点种群的增长率最大,超过b点种群的增长率开始下降,到c点种群的增长率明显变小,d点种群的增长率趋向于0,种群数量达到K值.

解答 解:(1)田鼠种群与另一种群之间数量是你死我活的关系,存在着竞争关系.
(2)标志重捕法计算公式:种群中个体数(N)/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数,即N:32=30:10,N=96只.
(3)图中表示种群增长速度最快的是b点,即$\frac{K}{2}$值.种群数量最大的是d点,表示环境容纳量(K值).此时出生率 等于(填大于、小于或等于)死亡率,种群增长率为 0.
(4)种群增长速度在迁入2年后开始由缓慢逐渐加快;迁入后6年环境阻力明显增大.
故答案为:
(1)竞争
(2)96
(3)b   d   等于  0
(4)2   6

点评 本题考查种群增长曲线,明确S型增长曲线的特点,特别是K值和K值的一半时种群的增长率的特点,要注意和种群的年龄组成结合起来,分析种群的数量变化,要求学生熟练掌握本节的重点内容,并深刻理解,灵活的运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图为两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:

(1)研究图一细胞所示的生理活动过程,一般采用的研究方法是同位素标记法
(2)若图二表示根尖未成熟的细胞,则不应有的结构是②⑧(填序号).
(3)图二细胞构成的组织是否适合做还原糖鉴定材料?否,原因是其中存在⑧叶绿体.
(4)细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的,组织细胞受损或衰老解体时,酚氧化酶便有机会与酚类底物接触而使底物氧化成棕褐色的物质.细胞里酚氧化酶与酚类底物能分开存放的原因是由于细胞内具有生物膜系统.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.人患急性肠胃炎时,往往会有抽搐的症状,原因是(  )
A.失水过多B.缺少糖类C.缺少钙离子D.缺少氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届天津市河西区高三第三次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图一所示,白光透过三棱镜后会按波长不同分散成为七色条带。现有多个图二所示的装置,A是活塞,B是玻璃罩,C是某植物,D是清水,E是红色水滴,F是带刻度尺的水平玻璃管,各个装置中植物的大小、生理状态都相同。将7套上述装置分别放在图一的1、2、3、4、5、6、7处,除光照外其他条件都完全相同且处于严格的最适状态,24小时后读取数据。每个装置红色液滴对应的初始刻度为0,零刻度右侧记为正值,零刻度左侧记为负值。请回答:

(1)图二装置实际上无法准确得到想要的数据,请在此基础上进行改进,使其能用于该实验测量植物的净光合速率和呼吸速率。需要改动或添加的地方有:

①将7个装置中D里的清水改为

②为排除无关变量的影响,增加将装置中的C换成已经死亡的同样大小的植物的对照组。

③添加一个相同装置用于测量呼吸速率,D里的溶液应为 ,且将装置置于 中。

(2)如果改进①中的某装置在某条件光照下所读数据是0,说明在此光照条件下,该植物的光合作用速率______(填“大于”、“等于”、“小于”)呼吸作用速率。如果改动①中的某装置在某条件光照下所读数据是3,③添加的装置中所读数据是-2,则该植物在该光照条件下的总光合速率是______。

(3)图三中若Ⅰ~Ⅴ表示该植物细胞某些代谢过程,a~e表示相关过程中的代谢产物。则能在破伤风芽孢杆菌细胞中进行的过程是 (用图中数字表示)。

(4)该实验目的是探究 对光合作用速率的影响。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.研究者在研究果蝇眼色的过程中,偶尔获得了亮红色的个体.为了探明亮红眼果蝇的遗传特性,进行了下面的系列实验.
(1)首先,研究者利用野生型果蝇(红褐眼色)与亮红眼色果蝇进行了杂交实验,结果如表1所示
表1
杂交后代正交(野生型♂×亮红眼♀)反交(亮红眼♂×野生型♀)
野生表型亮红眼表型野生表型亮红眼表型
F1256♂:281♀0290♂:349♀0
F2155♂:144♀37♂:44♀134♂:150♀34♂:35♀
在野生型果蝇群体中偶然出现亮红色个体的根本原因是基因突变.从表1的杂交结果中可以看出,果蝇的红褐眼/亮红眼眼色性状由一对基因控制,控制亮红眼的基因位于常(选项“常”或“X”)染色体上,为隐(选项“显”或“隐”)性基因.
(2)已知控制正常翅/残翅的基因(B,b)位于果蝇的2号染色体,控制灰体/黑檀体的基因(D,d)位于果蝇的3号染色体,其中的残翅和黑檀体为突变性状.
①将亮红眼果蝇与残翅果蝇进行杂交,F1代均为红褐眼正常翅果蝇,将F1果蝇与亮红眼残翅(性状)果蝇杂交,则后代中出现4种不同的性状,且比例为1:1:1:1.
②而将亮红眼果蝇与黑檀体果蝇进行杂交,F1代均为红褐眼灰体果蝇,F1代的测交后代中出现了4种不同的性状,但比例为9:9:1:1,其中比例较少的两种性状分别为红褐眼灰体、亮红眼黑檀体,出现这两种性状的原因是F1代的红褐眼灰体果蝇相应基因所在的染色体片段在减数分裂过程中发生了交叉互换.
③综上可以判断出,控制红褐眼/亮红眼的基因位于3号染色体上.请在答题纸图中标出野生型果蝇控制红褐眼/亮红眼、正常翅/残翅、灰体/黑檀体的基因在染色特上的相应位置.控制红褐眼/亮红眼的基因如果为一对,用A/a表示;如果为两对,用A/a和E/e表示.
(3)决定果蝇眼色的色素主要有果蝇蝶呤和眼黄素两类,果蝇的眼色是两类色素叠加的结果.进一步的研究表明,果蝇亮红眼色的出现是scarlet基因突变的结果,该基因表达出的蛋白质负责将眼黄素前体向色素细胞转运.从该蛋白发挥作用的位置来看,它可能是一种膜(载体)蛋白.与野生型果蝇相比,亮红眼色果蝇眼睛中的这两种色素含量应为果蝇蝶呤含量基本一致、眼黄素含量偏低.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

16.如图为动、植物细胞亚显微结构模式图,下列有关叙述正确的是(  )
A.高等动物细胞分裂前期发出星射线形成纺锤体
B.细胞膜上没有运输葡萄糖进人内部的载体
C.tRNA可以从细胞核经过核膜和核孔进人细胞质
D.与高等动物相比,高等植物特有的结构是E、H、I

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.图1为玉米叶肉细胞的部分生理过程示意图.图2表示在适宜温度条件下甲、乙两品种玉米光合作用曲线.请回答下列问题:

(1)图1中过程①的[H]来自于细胞质基质和线粒体基质(填细胞结构),过程②中[H]的移动方向是从类囊体薄膜到叶绿体基质.
(2)若图1中①②③过程发生时,则该细胞光合作用强度大于(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用.
(3)图2中A点光照强度条件下,甲玉米叶肉细胞所需CO2来源于线粒体(填细胞结构);B点光照强度条件下,乙玉米叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体.
(4)比较甲和乙玉米,较适宜的遮阴条件下栽培的是甲.分析图2,推测光和色素含量较高的是乙,理由是在相同光照条件下,甲的真正光合速率小于乙.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图表示,在最适温度和ph条件下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系,结合影响酶催化反应速率的因素分析,下列有关说法正确的是(  )
A.若在A点提高反应温度,反应速率会加快
B.若在B点增加酶的浓度,反应速率不会加快
C.若在C点增加反应物浓度,反应速率将加快
D.反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.某地块小麦产量比邻近的地块低,为了确定该地块所缺乏的元素,研究要员将该农田分成面积相等的5块样地(分别编号为1~5号).除施肥不同外,其它条件相同,结果如图所示.下列叙述不正确的是(  )
A.该实验体现了对照原则和单一变量原则
B.该实验的自变量是无机盐的含量
C.该实验的因变量是小麦收获量
D.该农田最可能缺乏钾盐

查看答案和解析>>

同步练习册答案