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基因工程技术也称DNA重组技术,其实施必须具备的4个必要条件是(  )
A、目的基因、限制性内切酶、载体、受体细胞
B、工具酶、目的基因、载体、受体细胞
C、模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞
D、重组DNA、RNA聚合酶、限制性内切酶、DNA连接酶
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:基因工程需要的工具有:限制酶、DNA连接酶、运载体.基因工程的实质是将一种生物的基因转移到另一种生物的细胞中,因此需要目的基因和受体细胞.
解答: 解:A、基因工程需要的工具酶有限制酶和DNA连接酶,A错误;
B、限制酶、DNA连接酶、运载体、目的基因和受体细胞是基因工程中的必需具备的条件,B正确;
C、mRNA是基因转录的产物,基因工程中不需要提供该物质,质粒是运载体中的一种,除了质粒还有动植物病毒和噬菌体衍生物,因此质粒不是基因工程中必须的,C错误;
D、重组DNA是由目的基因和质粒重组形成的,RNA聚合酶是转录需要的酶,细胞中具有该种酶,因此不是基因工程必需的条件,D错误.
故选:B.
点评:本题考查了基因工程的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解判断能力,属于简单题.考生要能够理解基因工程的过程和实质,识记基因工程的实施必须具备的条件.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

人类的白化病基因位于常染色体上,一对表现型正常的夫妇生了一个白化病儿子和一个正常的女儿.该女儿为杂合子的几率是(  )
A、
1
3
B、
2
3
C、
1
2
D、
1
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

“细胞学说”创立的重要意义是(  )
A、揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的
B、揭示了一切细胞都是具有生命活力的
C、使动植物结构统一于细胞水平
D、揭示了组成动植物细胞的具体结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

表现型正常的父母生了一患白化病的女儿,若再生一个,可能是表现型正常的儿子、患白化病女儿的几率分别是(  )
A、
1
4
1
8
B、
1
2
1
8
C、
3
4
1
4
D、
3
8
1
8

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关植物组织培养的问题.
(1)组织培养中的细胞,从分化状态转变为未分化状态的过程称为
 

(2)在再分化阶段所用培养基中,含有植物激素X和植物激素Y.逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比,未分化细胞群的变化情况如图所示.
植物激素X的名称是
 
.当植物激素X与植物激素Y的浓度比
 
(大于、等于、小于)1时,未分化细胞群经分裂形成愈伤组织;当植物激素X与植物激素Y的浓度比
 
(大于、等于、小于)1时,未分化细胞群分化形成芽.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是(  )
A、培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B、培养基中的生长素和细胞分裂素不影响愈伤组织的生长和分化
C、离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D、同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因有差异

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于现代生物进化理论的叙述,正确的是(  )
A、生殖隔离和地理隔离都能阻止基因交流
B、突变和重组都能决定生物进化的方向
C、种群是生物进化的基本单位
D、共同进化就是指不同物种在相互影响中进化

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科目:高中生物 来源: 题型:

安哥拉兔的毛色由常染色体上的基因控制,该基因存在多种形式:G、gch、gh、g,这种现象被称为复等位基因.G对 gch 为显性,gch 对gh 为显性,gh 对g为显性.基因型与表现型的对应关系如下表.
表现型
基因型G_gch_gh_gg
若有灰色安哥拉兔与黑色杂交,则后代的表现型和比例不可能是(  )
A、全为黑色
B、1黑色:1棕色
C、2黑色:1灰色:1白色
D、全为灰色

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某种植物生殖与发育过程中,细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线,据图回答下列问题.

(1)图中“-”表示
 
含量的变化,“---”表示
 
含量的变化.
(2)表示减数分裂的阶段是
 

(3)表示受精作用的点是
 
.同源染色体分离发生的点是
 

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