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    子代不同于亲代的性状，主要来自基因重组，下列图解中哪些过程可以发生基因重组

    A．①②④⑤ B．①②③④⑤⑥

    C．③⑥ D．④⑤

     

    D

    【解析】

    试题分析：图中①、②是一对等位基因的分离，④、⑤是两对等位基因的重组，⑥代表受精作用，D正确。

    考点：本题考查基因的自由组合定律的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    人类发生镰刀型细胞贫血症的根本原因在于基因突变，其突变的方式是基因

    A．碱基发生改变(替换) B．增添或缺失某个碱基对

    C．增添一小段DNA D．缺失一小段DNA

     

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    A．F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆

    B．F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔

    C．花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花

    D．黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代均是白色长毛兔

     

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    抽取血液进行化验是医生对患者病情进行诊断的重要依据，下列 有关叙述正确的是(　　)

    A．血液中含有多种血细胞，是人体重要的细胞外液

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    C．若患者出现病理性溶血，血浆中的血红蛋白含量会偏高

    D．淋巴渗出毛细淋巴管就成为组织液

     

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    科目：高中生物 来源：2015届安徽淮北一中高二第一学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是（ ）

    A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接

    B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录

    C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因

    D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞

     

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    科目：高中生物 来源：2015届安徽淮北一中高二第一学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示基因突变的一种情况，其中a、b是核酸链，c是肽链。下列说法正确的是(　　)

    A．a→b→c表示基因的复制和转录

    B．图中由于氨基酸没有改变，所以没有发生基因突变

    C．图中氨基酸没有改变的原因是密码子具有简并性

    D．除图示情况外，基因突变还包括染色体片段的缺失和增添

     

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    科目：高中生物 来源：2015届安徽淮北一中高二第一学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    有人做如下实验，将一些水生植物浸在水族箱中，用太阳灯作为光源，通过改变太阳灯与水族箱之间的距离来改变光照强度，并以植物在光下单位时间内放出的气泡数（氧气量）表示光合速率。测得实验结果如下表，分析此实验结果能得出的结论是：

    实验处理

    A

    B

    C

    光源与水族箱间的距离

    由75cm逐渐移到45cm

    由45cm逐渐移到15cm

    由15cm逐渐移到水族箱边

    单位时间释放的气泡数

    几乎没有气泡

    气泡数量逐渐增多

    与B相比，没有明显变化

    A．光照强度是影响植物光合速率的重要因素

    B．CO2浓度是影响植物光合速率的重要因素

    C．温度是影响植物光合速率的重要因素

    D．随光源与水族箱距离减小，光合速率先增加而后减小

     

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    科目：高中生物 来源：2015届安徽涡阳四中高二第四次质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    初级消费者体内的能量，其去路不包括（ ）

    A．用于自身生命活动 B．被第二营养级的其他生物所获得

    C．通过呼吸作用被消耗掉 D．被分解者分解释放到环境中去

     

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