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    18．下列有关ATP的叙述，错误的是（　　）
    A．线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用
    B．机体在运动时消耗ATP，睡眠时也消耗ATP
    C．在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP
    D．植物根细胞吸收离子所需的ATP来源于光合作用或呼吸作用

    分析 1、ATP的结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．水解时远离A的高能磷酸键易断裂，释放大量的能量，供给各项生命活动，所以ATP是新陈代谢所需能量的直接来源．
    2、ATP与ADP的相互转化的反应式为：ATP?ADP+Pi+能量（1molATP水解释放30.54KJ能量），方程从左到右时能量代表释放的能量，用于一切生命活动；方程从右到左时能量代表转移的能量，动物中为呼吸作用转移的能量，而植物中来自光合作用和呼吸作用．

    解答 解：A、线粒体合成的ATP可以供给各项生命活动，A正确；
    B、机体在运动时和睡眠时都会合成ATP，也会消耗ATP，B正确；
    C、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都在细胞质基质中进行，且能产生少量的能量，因此在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP，C正确；
    D、植物根细胞不能进行光合作用，因此吸收离子所需的ATP来源于呼吸作用，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查ATP的化学组成和特点、ATP和ADP的相互转化，要求考生识记ATP的化学组成及特点，识记ATP和ADP相互转化的过程及意义，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    8．家庭酿酒过程中，密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示，下列分析不正确的是（　　）
    A．0～8h，容器内的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不断减少
    B．0～6h，酵母菌种群数量呈J型增长；6～12h呈S型增长
    C．0～8h，容器内压强不断增大，在8h时达到最大值
    D．6～12h酒精产生速率逐渐增大

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关糖类、脂质和核酸的叙述，正确的是（　　）
    A．组成麦芽糖、蔗糖、纤维素、糖原的单体都是葡萄糖
    B．脂质分子中氢的含量少于糖类，而氧的含量更多
    C．在一个mRNA分子中，含有一个游离的磷酸基团
    D．糖类、脂质和核酸都是生物大分子，都是由许多单体连接而成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列各组细胞器中都含较多磷脂的是（　　）
    A．中心体、内质网和高尔基体B．中心体、核糖体和线粒体
    C．线粒体、高尔基体和叶绿体D．溶酶体、核糖体和高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．根据“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验，回答下列问题：
    （1）检测还原糖所用的试剂是斐林试剂，该试剂与还原糖发生作用，形成砖红色沉淀．
    （2）在检测花生子叶中的脂肪的实验中，能将脂肪染成橘黄色的试剂是苏丹Ⅲ染液，用其染色时，洗去浮色要用体积分数为50%的酒精，这是因为酒精能溶解苏丹Ⅲ染液．
    （3）在检测黄豆组织中存在蛋白质时，先向组织样液中加入双缩脲试剂A液摇匀，再向样液中加入双缩脲试剂B液摇匀．其中双缩脲试剂B液的量只有3～4滴，而不能过量，为什么？过量的双缩脲试剂B液会与双缩脲试剂A液反应，使溶液呈蓝色，而掩盖生成的紫色．
    （4）本实验注意事项：
    ①斐林试剂极不稳定，其甲液和乙液需分别配制、储存（或现配现用），使用时再等量混合均匀用于实验．
    ②在可溶性还原糖的检测中，对试管中溶液加热时，试管底部不要触及②在可溶性还原糖的检测中，对试管中溶液加热时，试管底部不要触及．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．图甲是反射弧结构模式图，a、b分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经元上的电表，用于记录神经兴奋电位变化．请回答下列问题：
    （1）图甲中的d表示；最简单的反射弧由2种神经元组成．
    （2）若将该反射弧放入较低浓度的钠盐培养液中，传入神经元静息时，膜内Na+浓度将低于（高于、低于、等于）膜外．
    （3）用a刺激神经，c测到的电位变化如乙图．膜电位从③到④变化时，膜上打开的离子通道是钾通道．
    （4）正常时，分别用a、b刺激神经和骨骼肌，会引起骨骼肌收缩．某同学用a刺激神经，发现骨骼肌不收缩．是传出神经元受损、d部位受损还是骨骼肌受损导致骨骼肌不收缩？为探究骨骼肌不收缩的原因，该同学利用图甲中的反射弧，设计了如下实验方案．（注：只考虑一个部位受损）请根据该实验步骤预测现象及结论．
    第一步：用a刺激神经，观察c的电位变化和骨骼肌是否收缩；
    如果在c处不能记录到电位变化，骨骼肌不收缩，则说明传出神经元受损；
    如果在c处记录到电位变化，骨骼肌不收缩，则要继续往下做实验．
    第二步：用b刺激骨骼肌，观察骨骼肌是否收缩；
    如果骨骼肌收缩，则说明部位d受损；
    如果骨骼肌不收缩，则说明骨骼肌受损．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列叙述正确的是（　　）
    A．内蒙古草原上全部的牛是一个种群
    B．在种群内常因争夺食物而发生竞争
    C．年龄组成是预测种群密度的重要因素
    D．性别比例可直接影响种群密度

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于“可溶性还原糖、蛋白质和脂肪鉴定”实验的叙述，正确的是（　　）
    A．常用番茄、苹果等组织样液作为鉴定植物组织内还原性糖的实验材料
    B．脂肪鉴定中观察花生子叶切片细胞间不可能出现橘黄色小颗粒
    C．脂肪鉴定中50%的酒精是为了溶解组织中的脂肪
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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（海南卷精编版） 题型：选择题

    下列有关群落的叙述，错误的是

    A．群落有垂直结构和水平结构

    B．演替是生物群落的特征之一

    C．群落中物种之间是相互联系的

    D．群落是由空气、水和生物组成的

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