分析 1、人体体温调节过程:
(1)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等.
(2)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张.
2、人体的水平衡调节过程:当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水).
3、细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能.(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应.
解答 解:(1)甲状腺激素能促进中枢神经系统的发育,寨卡病毒造成的胎儿神经系统发育缺陷和缺少甲状腺激素的效果很相似.成年人感染寨卡病毒后出现的发热症状,原因之一是刺激了下丘脑中的体温调节中枢,使肾上腺素的量增加,从而使产热增加.
(2)发热后,病人饮水较多,血浆渗透压降低会直接刺激下丘脑中的渗透压感受器,进而使垂体释放抗利尿激素的量减少,导致尿量增加,利于毒素排出体外.
(3)消灭侵入宿主细胞中的寨卡病毒,要依赖免疫系统产生的效应T细胞与宿主细胞密切接触,使宿主细胞裂解死亡.
(4)科学家研制中的DNA疫苗是含有一段根据病原体设计的DNA片段,导入到体内后,某些细胞会分泌出很多类似病原体的分子,这些分子可作为抗原物质刺激人体免疫系统发生反应.据此分析,DNA疫苗不能直接引起机体的特异性免疫反应.
(5)单链RNA比较容易变异,使其抗原发生变化,因此寨卡病毒和其它RNA病毒一样,很难制作其疫苗.
故答案为:
(1)甲状腺 体温调节
(2)渗透压感受器 减少
(3)效应T
(4)抗原 不能
(5)单链RNA比较容易变异,使其抗原发生变化
点评 本题考查神经-体液-免疫调节的相关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.体温的平衡是人体的产热量与散热量的动态平衡.
科目:高中生物 来源:2015-2016山东枣庄市高二下学情调查生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因工程中常用细菌等原核生物受体细胞的原因不包括( )
A.繁殖速度快 B.遗传物质相对较少
C.多为单细胞,操作简便 D.DNA为单链,变异少
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北武汉钢铁集团第三中学高二4月月考生物卷(解析版) 题型:综合题
已知番茄的红果(Y)对黄果(y)为显性,二室(M)对多室(m)为显性,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。请据图回答问题。
(1)图I过程由番茄韧皮细胞形成幼苗A的过程要经过_____________形成___________,____________形成幼苗,该过程依据的原理是___________________________。
(2)植物组织培养除了需要提供一定的营养、__________、温度和光照外,还必须在_________的条件下培养。
(3)用红果多室(Yymm)番茄株的花粉进行II、Ⅲ有关实验,则II过程,从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是____________。植物体C的基因型有__________________________。
(4)图Ⅲ、Ⅳ过程中需要去除细胞壁,此时要用到的酶是___________________________。
(5)在图中Ⅳ过程中,通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状,根本原因是_____________ ___。
(6)为了获得脱毒植株,外植体往往取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织,其原因是______ __ 。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将葡萄糖异构酶加入到冷却的海藻酸钠溶液中,以制备固定化酶 | |
B. | 将新制得的固定化酵母凝胶珠用清水反复冲洗,以防止杂菌污染 | |
C. | 向含DNA的2 mol•L-1 NaCl溶液中快速加入蒸馏水,以迅速析出DNA | |
D. | 将切成小块的猕猴桃经液氮冷冻并研碎,以充分释放核物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
光质 | 自然光 | 红光 | 橙光 | 黄光 | 绿光 | 青光 | 蓝光 | 紫光 | 无光 |
O2相对变化量 | +18 | +15 | +11 | 0 | -1 | +8 | +13 | +12 | -4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种子中脱落酸含量升高会促进休眠种子萌发 | |
B. | 幼根向地侧生长素含量增加会促进细胞伸长 | |
C. | 血浆中甲状腺激素增多会加快细胞代谢速率 | |
D. | 血浆中胰岛素含量升高会抑制肝糖原的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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