A. | 酶催化的反应都需要ATP提供能量 | |
B. | ATP水解后形成的ADP是组成RNA的基本单位 | |
C. | 人体神经细胞和骨骼肌细胞内不存在相同的酶 | |
D. | 酶的合成需要ATP供能,ATP的合成需要酶参与 |
分析 酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA
酶的特性:1、高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍.
2、专一性:每一种酶只能催化一种或者一类化学反应.
3、酶的作用条件较温和:在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高.温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低.在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活,而在低温条件下酶的活性降低,但不会失活.
ATP元素组成:ATP 由C、H、O、N、P五种元素组成.
结构特点:ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.
水解时远离A的磷酸键线断裂,为新陈代谢所需能量的直接来源.
解答 解:A、酶催化的化学反应,既有放能反应,也有放吸能反应,吸能反应一般与ATP的水解相联系,放能反应一般与ATP的合成相联系,A错误;
B、ATP水解后形成的AMP(一磷酸腺苷)是组成RNA的基本单位,B错误;
C、人体神经细胞和骨骼肌细胞内存在相同的酶,如呼吸酶、ATP合成酶,C错误;
D、酶的合成是吸能反应,需要ATP供能,ATP的合成需要酶催化,D正确.
故选:D.
点评 本题考查酶和ATP的相关知识,要求考生识记酶的概念、化学本质及特性,ATP的结构式,能根据题干要求选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如图。据右图判断,下列叙述正确的是
A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状
B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型
C.F1和 F2中灰色大鼠均为杂合体
D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为 1/4
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 活细胞产生的,在细胞内起作用 | B. | 酶在催化过程中不断被消耗 | ||
C. | 酶是活细胞产生的一类特殊有机物 | D. | 酶具有稳定性,不易失去活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | RNA与DNA的分子结构相似,都可以储存遗传信息 | |
B. | 蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变 | |
C. | DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性 | |
D. | 胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B淋巴细胞经过第二次选择后保留下来的是效应B淋巴细胞 | |
B. | B淋巴细胞分化前后细胞膜表面的蛋白质成分发生了变化 | |
C. | 自身组织如果因为某些理化因素导致其抗原性改变,则可能患自身免疫病 | |
D. | B淋巴细胞的凋亡是受环境影响由基因控制的编程性死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都是利用微生物胞内酶催化获得最终产品 | |
B. | 酿酒过程中密封的时间越长,酵母菌产生的酒精量就越多 | |
C. | 果酒和果醋发酵过程中发酵液的pH均减小 | |
D. | 实验中加入料酒抑制杂菌生长,促进毛霉生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | .基因工程的操作水平属于分子水平,其原理为基因重组 | |
B. | 基因工程打破了物种与物种之间的界限 | |
C. | 运载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记使用基因 | |
D. | 常使用的运载体是质粒、噬菌体和动植物病毒等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突触小泡的形成与高尔基体有关 | |
B. | 叶绿体含有DNA、蛋白质和磷脂等成分 | |
C. | 葡萄糖能在线粒体中彻底分解,生成二氧化碳和水 | |
D. | 吞噬细胞与肌肉细胞相比,溶酶体的含量较多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果 | |
B. | 细胞分化发生在生物体的整个生命过程中 | |
C. | 细胞分化过程使细胞中的遗传物质逐渐减少 | |
D. | 细胞分裂是细胞分化的基础 |
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