A. | ⑤⑥⑩ | B. | ③⑤⑥⑦⑩ | C. | ③⑥⑧⑩ | D. | ⑤⑥⑦⑩ |
分析 酵母菌是一种真菌,属于真核生物,其代谢类型是异养兼性厌氧型;
乳酸菌属于原核生物,其代谢类型是异养厌氧型;
黑曲霉、毛霉都属于真菌,代谢类型是异养需氧型.
解答 解:①酵母菌是碱性厌氧菌,在缺氧的条件下能进行无氧呼吸,此外乳酸菌是厌氧菌,只能进行无氧呼吸,①无氧呼吸能发生;
②这些微生物会为生存空间、营养物质等发生竞争,因此②竞争能发生;
③该过程中,各种微生物生命活动都需要ATP直接提供能量,因此都能发生ATP$\stackrel{酶}{→}$ADP+Pi+能量,即③能发生;
④该过程中,各种微生物都能通呼吸作用合成ATP,因此都能发生ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP,即④能发生;
⑤该过程中,各种微生物都不会发生磷酸肌酸$\stackrel{酶}{→}$肌酸+磷酸+能量,⑤不能发生;
⑥题中涉及的各种微生物都是分解者,它们之间不会发生捕食关系,⑥不能发生;
⑦酵母菌能通过出芽生殖,⑦能发生;
⑧乳酸菌等原核生物能通过分裂生殖,⑧能发生;
⑨毛霉等真菌能进行孢子生殖,⑨能发生;
⑩题中涉及的各种微生物都能进行光合作用,⑩不能发生.
故选:A.
点评 本题考查微生物的利用,要求考生识记题中涉及的各种微生物的结构特点、生物类别及代谢类型,了解其中一些常考微生物在生产实践中的应用,能结合所学的知识准确判断各叙说.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | 100% | D. | 0 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
健康人 | 病人甲 | 病人乙 | 病人丙 | |
注射TRH前 | <10mU/L | <10mU/L | <10mU/L | 10-40mU/L |
注射TRH后 | 10-40mU/L | 10-40mU/L | <10mU/L | >40mU/L |
A. | 病人乙是垂体功能缺陷、病人丙是甲状腺功能缺陷 | |
B. | 注射TRH后,三位病人的甲状腺激素浓度都可以暂时恢复正常 | |
C. | 表中数据不能说明“下丘脑一腺垂体一甲状腺”之间存在反馈调节 | |
D. | TRH与TSH的作用相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ②④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
编号 | 亲本交配组合 | 子代的表现型和植株数目 | |||
红、阔 | 红、窄 | 白、阔 | 白、窄 | ||
一 | 白色阔叶×红色窄叶 | 403 | 0 | 397 | 0 |
二 | 红色窄叶×红色窄叶 | 0 | 431 | 0 | 141 |
三 | 白色阔叶×红色窄叶 | 413 | 0 | 0 | 0 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二倍体水稻的纯合体基因型为AABB | |
B. | 单倍体育种比杂交育种年限长 | |
C. | AaBb水稻单倍体育种育出的二倍体水稻,有两种基因型 | |
D. | 培养基为液体培养基 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在不同生物的细胞内,组成它们的化学元素的含量基本相同 | |
B. | 碳是生命的核心元素,组成生物的大分子都是以碳链为基本骨架 | |
C. | 镁是植物必需的微量元素,因为合成叶绿素时需要镁作原料 | |
D. | 细胞中各种化合物的共有元素是C、H、O |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做饥饿处理 | |
B. | 探究α-淀粉酶的最适pH的实验中,先将每一组温度控制在60℃ | |
C. | 验证光合作用需要光照的实验中,将叶片的一半用黑纸包住 | |
D. | 绿叶中色素的提取和分离实验中,制备滤纸条时剪去两角 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com