A、观察线粒体和叶绿体 |
B、观察细胞的有丝分裂 |
C、低温诱导染色体加倍 |
D、观察DNA、RNA在细胞中的分布 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲性状相对于乙性状为隐性 |
B、采用样方法调查这两种性状所占比例,即可推断基因型比例 |
C、乙性状个体子代中出现甲性状是性状分离现象 |
D、该种群杂合子占25%,且甲性状的基因频率高于乙性状的基因频率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中甲反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能 |
B、图中乙细胞表示靶细胞 |
C、图中a表示信号分子(如激素) |
D、图中b表示细胞膜上的受体,是细胞间信息交流所必需的结构 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、用滴管在加有2毫升未知样品的试管中滴加苏丹Ⅲ染液,震荡后发现溶液呈现橘红色,于是判断未知样品为蛋白质 |
B、取新鲜的菠菜叶,加少许石英砂和无水乙醇,研磨液呈黄绿色.于是判断是菠菜叶用量太少导致 |
C、在层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,可判断为叶绿素a含量最多 |
D、紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中,细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、转基因农作物的培育过程 |
B、单倍体农作物的育种过程 |
C、多倍体植物的培育过程 |
D、体细胞杂交培育农作物的过程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、(m-2)个 |
B、(m-4)个 |
C、(m+2)个 |
D、(m+4)个 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、若用高倍显微镜观察图①中正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞,可见其液泡体积逐渐变小,颜色逐渐变浅 |
B、若用低倍显微镜观察图②视野中的洋葱根尖图象,要看清处于分裂期的细胞,应将装片适当向左移动 |
C、若按图③所示,将显微镜镜头由甲转换成乙,则视野中观察到的细胞数目增多 |
D、若图④是利用样方调查双子叶草本植物苦荬菜的种群密度(圆圈表示个体),则该样方内苦荬菜的数量为12个 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、实验⑤中,分离色素采用的是纸层析法 |
B、只有实验②③⑥需要使用显微镜观察 |
C、除⑤外,以上实验都需要进行染色处理 |
D、②③④⑥中胞要始终处于生活状态 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com