精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图甲表示某植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图.乙图表示在光照条件下改CO2的供应,物质A和物质B的浓度变化情况.请据图回答:

(1)当光照强度小于c时,光合作用强度的限制因素是
 
.光照强度直接影响光合作用的
 
过程.
(2)甲图中b点表示的生物学意义是
 
.若其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将向
 
移动.
(3)乙图显示,在光照下物质A和物质B的浓度很快达到饱和并保持稳定.此时突然中断CO2的供应,A、B物质的浓度将发生变化.其中,与二氧化碳结合的化合物是
 
(用图中字母表示),形成的第一个产物是
 
(用图中字母表示).
(4)某兴趣小组做“光合色素的提取与离”活动.色素层析结果在滤纸条上色素带很淡,造成的原因可能有
 
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,叶绿体色素的提取和分离实验,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:分析图甲:表示光合作用强度随光照强度变化的曲线图.其中a点表示光照强度为0,只进行呼吸作用,b点表示光的补偿点,即光合作用的速率等于呼吸作用的速率,c点表示光补偿点对应的光照强度,d点表示光的补偿点.
分析图乙:停止二氧化碳的供应,含量增加的说明是固定CO2的化合物,含量减少的是CO2转化的第一个产物.
解答: 解:(1)c点表示光补偿点对应的光照强度,当光照强度小于c时,光合作用强度的限制因素是光照强度.光反应需要光,暗反应不需要光,故光照强度直接影响光合作用的光反应过程.
(2)甲图中b点表示光的补偿点,即光合作用的速率等于呼吸作用的速率.Mg是植物合成叶绿素的必需元素,当缺少Mg元素时,叶绿素的合成受阻,导致光合作用强度降低.b点表示光合速率等于呼吸速率,因此当植物缺Mg时,要让光合作用和呼吸作用强度相等,就必须要增加光照强度以提高光合作用强度,所以b点将向右移动.
(3)突然中断CO2的供应直接影响了暗反应CO2固定过程,该过程减弱导致消耗的C5减少、生成的也C3减少;但同时C3还原过程还未受影响,即C5的生成量不变、C3的消耗量也不变;因此此时C3减少、C5增多,即A表示C3含量变化、B表示C5含量变化.与二氧化碳结合的化合物是C5,形成的第一个产物是C3.因此乙图中与二氧化碳结合的化合物是B,形成的第一个产物是A.
(4)色素层析结果在滤纸条上色素带很淡,造成的原因可能有:①材料含色素较少②材料研磨不充分③提取液(95%乙醇)加太多④没重复画滤液细线.
故答案为:
(1)光照强度            光反应
(2)光合作用的速率等于呼吸作用的速率      右
(3)B                     A
(4)①材料含色素较少②材料研磨不充分③提取液(95%乙醇)加太多④没重复画滤液细线
点评:本题结合曲线图,综合考查光合作用和呼吸作用的相关知识,要求考生识记光合作用和呼吸作用的具体过程,掌握影响光合作用的环境因素,尤其是光照强度对光合速率的影响,能准确判断图中各点和线段的含义,并结合图中信息准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物生命活动调节的叙述,正确的是(  )
A、喷施一定浓度的生长素类似物可以保花保果,也能促进果实成熟
B、柳树侧芽的快速生长需要顶芽提供生长素,运输方式为极性运输
C、脱落酸能够通过调控细胞的基因组的表达,促进果实衰老和脱落
D、密封贮藏导致水果各种激素合成增加,协同调节果实发育和成熟

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题.
(1)下表为某同学探究影响植物光合速率的因素所做的实验.据表可知,该实验的自变量有
 
(答不全不得分).要比较不同颜色的光对光合速率的影响,应选择的容器标号是
 

容器植物种类部位光质温度(℃)O2增加量(mL/8小时)
1菠菜22120
2菠菜2215
3菠菜22-10
4秋海棠2280
5秋海棠2210
(2)图1是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况:图中四种色素都能溶解在层析液中,其中
 
(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)的溶解度最大.四种色素中,甲和乙主要吸收
 
光.

(3)图2表示在光照充足,CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物的CO2吸收量或产生量的影响.图中实线表示光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率.由图可知,光合作用、呼吸作用都受温度的影响,其中与
 
作用有关的酶对高温更为敏感.若昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度约是
 
℃;若温度均保持在20℃的条件下,长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗,该植物
 
(能或不能)正常生长?

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在进行“调查人群中的遗传病”活动时,最好选择的疾病是(  )
A、红绿色盲
B、艾滋病
C、原发性高血压
D、21三体综合征

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

让植株①、②杂交得到③,再将③分别作如图所示处理.有关分析正确的是(  )
A、由③到⑦的过程中发生了等位基因的分离
B、获得④和⑧植株的育种原理基本上相同
C、图中秋水仙素的作用是使染色体数目加倍
D、由③至④过程中产生的变异都有利于生产

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的叙述中,正确的是(  )
A、人体中酶只能在人体的内环境中起作用
B、酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段
C、基因控制生物的性状有些是通过控制酶的合成来控制相应代谢过程实现的
D、酶均是由内分泌腺或外分泌腺的细胞合成的,具有高效性、专一性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题并作出假说的实验方法以及验证假设所采用的实验方法依次是(  )
A、杂交-测交,自交
B、自交-杂交,测交
C、测交-自交,杂交
D、杂交-自交,测交

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在一简单反射弧中,只有感觉神经元A和运动神经元B,则当A接受刺激后,兴奋的传导方向是(  )
A、A的树突→B的轴突
B、B的轴突→A的轴突
C、B的轴突→A的胞体
D、A的轴突→B的树突

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础.根据图回答相关问题:

(1)若某高等动物的一个细胞正在进行如图①的分裂,此细胞的下一个时期的主要特点是
 

(2)假设某二倍体高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②,其基因A、a、B、b分布如图,此细胞产生Aa精子的几率是
 

(3)图③是某高等雌性动物体内的一个细胞,它的名称是
 
,该细胞有
 
条染色单体,该雌性动物体细胞有
 
条染色体;图中具有同源染色体的细胞有
 

(4)图①②③所示细胞中,对应于图④中BC段的细胞有
 
,图④中出现CD的原因是
 
,AB段细胞内最主要的变化是
 
,发生在细胞周期的
 
期.

查看答案和解析>>

同步练习册答案