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    利用外源基因在受体细胞中表达可生产人类所需要的产品,下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是（ ）

    A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因

    B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及mRNA

    C．山羊乳腺细胞中检测到人生长素DNA序列

    D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．多糖、核酸、蛋白质的单体分别是（　　）
    A．单糖、碱基、氨基酸B．单糖、核苷酸、氨基酸
    C．葡萄糖、核苷酸、多肽D．单糖、脱氧核苷酸、氨基酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二下期未考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于物质出入细胞的说法中，正确的是（ ）

    A. 钠离子进出细胞一定是主动运输 B. 水分通过渗透作用进出细胞

    C. 葡萄糖进出细胞不可能是被动运输 D. 激素一定不能进入靶细胞内

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北沧州一中高一下期末考试生物试卷A卷（解析版） 题型：选择题

    关于生物进化理论的叙述,错误的是 （ ）

    A．基因的自发突变率虽然很低,但对进化非常重要

    B．不同基因型的个体对环境的适应性可相同,也可不同

    C．环境发生变化时,种群的基因频率可能改变,也可能不变

    D．同一群落中的种群相互影响,因此进化的基本单位是群落

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北沧州一中高一下期末考试生物试卷A卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关受精作用的叙述错误的是（ ）

    A．受精卵中的全部遗传物质, 一半来自父方, 一半来自母方

    B．受精卵中的染色体, 一半来自父方, 一半来自母方

    C．卵细胞膜会发生复杂的生理反应以阻止其他精子再进入

    D．正常体细胞内的染色体数与受精卵中的染色体数相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    干扰素是动物或人体细胞受病毒感染后产生的一类糖蛋白，具有抗病毒、抑制肿瘤及免疫调节等多种生物活性。回答下列问题：

    （1）干扰素的作用机理是：干扰素作用于宿主细胞膜上的相应受体，激活该细胞核中基因表达产生多种抗病毒蛋白，其中有些蛋白可通过激活_____使病毒的RNA水解，有些则可与_____（细胞器）结合，通过抑制病毒多肽链的合成发挥抗病毒作用。干扰素还可以通过提高吞噬细胞将抗原呈递给_____细胞的能力，抑制肿瘤细胞。

    （2）干扰素的获取方法是：从白细胞中获取RNA，通过________的过程获得干扰素基因，利用________酶将干扰素基因与牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件连接在一起构建基因表达载体，采用________的方法导入牛的____________细胞中，经胚胎早期培养一段时间后，移植入母体内发育成熟，即可获得能产生干扰素的转基因牛。

    （3）干扰素基因导入受体细胞后，欲检测其是否转录出mRNA，采用的方法是______________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的有几项

    ①载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因

    ②愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞

    ③某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞

    ④细菌死亡与否可通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定

    ⑤为了获得更多的卵母细胞，需用雌激素对雌性母体进行处理

    A．1 B．2 C．3 D．4

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    2015年2月3日，英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。据图分析，下列叙述错误的是

    A．该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代

    B．捐献者携带的红绿色盲基因不会遗传给三亲婴儿

    C．三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核

    D．三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．图中甲、乙、丙为细胞中的三种双层膜结构，1和2为丙的两个组成部分．下列相关叙述，正确的是（　　）
    A．三种双层膜的组成成分和结构很相似，都可以通过某种方式显著增大膜面积
    B．三种双层膜均能将细胞内部分隔为一个个小的区域，将内外物质完全分隔开
    C．甲、乙、丙三种结构中都含有DNA，且都与蛋白质紧密结合形成了结构1
    D．进行光合作用的细胞中不一定含有结构乙，核糖体的形成不一定与结构2有关

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