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下图是某多肽化合物的示意图,有关该化合物的叙述错误的是

A.该化合物为四肽

B.合成该化合物至少需要3种tRNA

C.该多肽链在形成过程中,相对分子质量减少了54

D.用等量的NaOH溶液和CuSO4溶液混合均匀后加入该化合物中,呈现紫色反应

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.大量出汗后会产生渴觉,产生渴觉的感受器和神经中枢分别位于(  )
A.口腔粘膜和下丘脑B.大脑皮层和下丘脑
C.下丘脑和大脑皮层D.口腔粘膜和大脑皮层

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科目:高中生物 来源:2016届山东威海高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家用小鼠作实验材料,探究生长激素和胰岛素对小鼠体重的影响,结果如右图所示。下列分析错误的是

A.该实验过程不需要增添空白对照组

B.该实验结果能说明生长激素和胰岛素具有协同作用

C.增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更显著

D.切除垂体及胰腺可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.一个患抗VD佝偻病的男子与正常女子结婚,为预防生下患病的孩子,进行了遗传咨询,下列有道理的指导应是(  )
A.不要生育B.只生女孩
C.只生男孩D.妊娠期多吃含钙食品

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.某小组为验证不同遮光处理对铁线莲光合作用的影响,结果如图所示,请分析回答问题(曲线叶绿素a/b表示叶绿素a含量与叶绿素b含量之比):

(1)如图甲所示,当遮光率达到10%以上时,随着遮光比例增加,叶绿素含量增加,其中叶绿素b含量增加更多,由此推测,这是对弱光环境的一种适应.当遮光率达到90%时,对该植物体内所有能进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的CO2量大于(填大于、小于或等于)细胞呼吸产生的CO2量.
(2)某研究组获得了铁线莲的叶黄素缺失突变体.研究小组设计了如图乙的实验装置,通过测量溶液中氧的含量,研究铁线莲的叶黄素缺失突变体与正常植株叶片对红光吸收的差异.请回答:
①取A、B两组上述装置,两反应杯的溶液中均先加入等量NaHCO3溶液溶液,然后A、B组中分别加入等量的生理状态相近的铁线莲的叶黄素缺失突变体与正常植株叶片.
②A、B两组用同等强度的红色光源照射.
③一段时间后,通过如图乙所示计算机记录并比较A、B两组溶氧量的变化情况.
④实验结果:A、B两组无明显差异.原因是叶黄素主要吸收蓝紫光,不吸收红光.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.紫色企鹅的常染色体上有一系列决定羽毛颜色的复等位基因:G、gch、gh、g.该基因系列在决定羽毛颜色时,表现型与基因型的关系如下表,请回答下列问题:
(1)企鹅羽毛颜色的基因型共有10种.
羽毛颜色基因型
深紫色G-
中紫色gch-
浅紫色gh-
白色gg
(2)若中紫色雌雄企鹅交配后,后代出现中紫色和白色企鹅,现让子代中的中紫色个体均与浅紫色杂合体交配,请用柱状图表示后代的表现型及比例.(请在坐标图中答题)
(3)基因型Gg的个体是深紫色的,研究发现由于臭氧层“空洞”,近年来在紫外线的辐射增强的地区,某些基因型Gg个体的背部也会长出白色羽毛,产生这种变异的原因最可能是某些细胞发生基因、突变,也可能是染色体结构变异.可采用显微观察方法对上述假设进行探究.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.将二倍体番茄植株的花粉按如图所示的程序进行实验得到植株B,该育种方法及原理是(  )
A.单倍体育种染色体变异B.杂交育种基因重组
C.基因工程育种基因重组D.诱变育种基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.不同的肺炎双球菌具有不同的表面抗原.给大鼠同时注射S型和R型两种肺炎双球菌,一段时间后,从大鼠体内分离出浆细胞并单独培养.提取该大鼠的血清(不含S型和R型细菌)和每一个浆细胞的单独培养液并分别保存.随后的实验最可能出现的是(  )
A.每一种培养液只能使一种肺炎双球菌失去感染力
B.把不同浆细胞的培养液混合,将出现免疫反应
C.大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后,将出现免疫反应
D.向大鼠血清中加入上述两种肺炎双球菌,只有一种出现凝集现象

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.玉米(2N=20)是重要的粮食作物,经深加工可以生产酒精、玉米胚芽油等产品,如图甲表示玉米深加工过程,图乙表示为了获得玉米新品种常采用的一种育种方式,请回答以下问题:

(1)玉米秸秆的主要成分是纤维素,酵母菌不能直接使用,要利用C1酶和CX酶分解成纤维二糖后,再经葡萄糖苷酶分解成葡萄糖才能供给酵母菌使用.
(2)使用选择培养基从土壤中分离出能分解玉米秸秆主要成分的微生物,对培养基的要求是以纤维素作为唯一碳源,如果还要对土壤中该类微生物进行计数,则接种的方法为稀释涂布平板法.
(3)为了使酵母菌最高效率的进行酒精发酵,需要满足的环境条件是无氧、温度为20℃.
(4)如果在育种过程中,改变图乙②过程所使用的培养基中的激素的种类及浓度配比,则可能不会形成愈伤组织,而是形成胚状体.
(5)如果在剥离花药时损伤了花药壁,则培育出的试管幼苗分裂中期细胞中染色体条数为10或20条.

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