A. | 培养胚胎干细胞时需抑制胚胎干细胞的生长和分化 | |
B. | “试管动物”的产生与动物细胞培养技术无关 | |
C. | 将滋养层细胞均等分割,可以获得同卵双胞胎或多胞胎 | |
D. | 体外受精时需要进行卵母细胞的采集和培养 |
分析 1、试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植后产生后代的技术.
2、进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚.对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育.
3、试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术.
解答 解:A、培养胚胎干细胞时需抑制胚胎干细胞的分化,而不需要抑制其生长,A错误;
B、“试管动物”的产生需要体外受精、动物细胞培养和胚胎移植等技术,B错误;
C、将内细胞团细胞均等分割,可以获得同卵双胞胎或多胞胎,C错误;
D、体外受精时需要进行卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精等过程,D正确.
故选:D.
点评 本题知识点简单,考查胚胎干细胞、体外受精、试管婴儿技术及胚胎分割技术的相关知识,要求考生识记和理解能力,并能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素①表示促甲状腺激素 | |
B. | 激素②既能促进甲状腺的分泌,也能抑制下丘脑的分泌 | |
C. | 寒冷环境下血液中激素①②③量均增加,细胞耗氧量增加 | |
D. | 人体温的相对恒定和血糖浓度的相对稳定都主要是依赖激素调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{5}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①中可以直接合成大量的血浆蛋白 | |
B. | ③和细胞内液之间通过毛细血管壁进行物质交换 | |
C. | 肝脏中①的葡萄糖浓度一定高于③ | |
D. | 淋巴细胞可与②或者①直接进行物质交换 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二国际班上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•绍兴校级期末)细胞内贮藏遗传信息的物质是( )
A.DNA B.油脂 C.蛋白质 D.氨基酸
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