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如图为真核细胞的电子显微镜视野中观察某细胞的一部分,分析后回答:
(1)此图是
 
细胞亚显微结构示意图,判断的理由是
 

(2)图中属于生物膜系统的是
 
(填序号).
(3)下列哪种物质的合成必须由2,然后到4这两种结构?
 

A.呼吸酶     B.线粒体膜的组成蛋白   C.胰岛素   D.血红蛋白
(4)视野中[1]是
 
,此遗传物质在细胞周期中长度最短的时期为
 

(5)在人体蛋白质的合成中,如果需要色氨酸和丙氨酸,两者来源有所不同,能通过氨基转换作用产生的是
 
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,细胞有丝分裂不同时期的特点
专题:
分析:本题识图和识记相关细胞结构的功能是解题关键.图中1是染色体、2是内质网、3是叶绿体、4是高尔基体、5是线粒体、6是核仁、7是核膜、8是中心体.
解答: 解:(1)图中可以看出,该细胞中有8中心体,3叶绿体,由于中心体只存在于动物细胞和低等植物细胞中,而叶绿体又是植物细胞中特有的,因此此图是低等植物细胞亚显微结构示意图.
(2)生物膜系统是指细胞中的由细胞膜、核膜和细胞器膜构成的膜系统,图中中心体、染色体核核仁均没有膜结构,因此不属于生物膜系统.
(3)图中2是内质网,4是高尔基体,由此说明该物质应属于分泌蛋白,选项中只有胰岛素属于分泌蛋白,其它均属于胞内蛋白.
(4)视野中1是染色质,染色质在有丝分裂前期时高度螺旋、缩短变粗,在有丝分裂中期时最短最粗,并且结构比较稳定、数目清晰.
(5)氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸,必需氨基酸只能从食物中获得,而非必需氨基酸可以从食物中获得,也可以通过氨基转换合成.色氨酸属于必需氨基酸,丙氨酸属于非必需氨基酸.
故答案为:
(1)低等植物     有中心体和叶绿体   
(2)23457
(3)C  
(4)染色质   中期   
(5)丙氨酸
点评:本题考查了细胞结构、有丝分裂以及氨基酸的相关知识,意在考查考生的识图能力和识记能力,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

已知肌肉受到刺激会收缩,肌肉受刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化一样.取三个新鲜的神经-肌肉标本,按图连接,图中②、④、⑥指的是神经纤维与肌细胞之间的接头,此接头与突触结构类似.刺激③可引起右肌肉收缩,中肌肉和左肌肉也随后相继收缩.现直接刺激⑤,则会引起收缩的肌肉是
(  )
A、左肌肉
B、左肌肉和中肌肉
C、中肌肉和右肌肉
D、左肌肉、中肌肉和右肌肉

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科目:高中生物 来源: 题型:

若测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率结果如图所示.对照实验是在30℃时进行的.请回答:

(1)当温度超过
 
℃后,植物B的呼吸作用就会受抑制;这两种植物中,最可能原产于热带地区的是
 

(2)写出在高温时导致光合作用受抑制的两个原因:①
 
;  ②
 

(3)由图中曲线分析,植物A受热致死的临界温度是57℃,其原因是这时
 

(4)在其他条件不变的情况下,当气温由40℃升至45℃的过程中,植物B的叶绿体中ATP的合成速率
 
(选填“加快”、“不变”或“降低”).
(5)水果在生长季节如果长期处于不致死的高温环境中,甜度会较低.参考本研究的结果,说明产生这一现象的生理基础.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

据图回答下列问题:
(1)图一表示A、B两种植物光合效率随光照强度改变的变化曲线,图二表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,A植物光合效率受光照强度影响的变化曲线,请分析回答:
①在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是
 

②在c点时,叶绿体中ADP的移动方向是
 

③e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量
 
;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量
 
.(填“高”、“低”、“基本一致”)
④增施农家肥可以提高光合效率的原因是
 
 

(2)将金鱼藻置于一烧杯中培养.在不同温度下,金鱼藻光合速率(用每小时O2释放量表示)与光照强度关系如图三所示.呼吸速率 (用每小时O2消耗量表示)与温度关系如表.请据图表回答:?
温度 0℃ 10℃ 20℃ 30℃ 40℃
mg?h-1 0.30 0.35 0.50 0.70 1.10
⑤金鱼藻生成的O2若在同一细胞内被消耗,在其整个过程中,O2穿过了
 
 层磷脂分子层.
⑥20℃条件下,用15klx的光强连续照射11.3h,合成的葡萄糖约为
 
mg,其中约有
 
 mg用于呼吸.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为植物细胞有丝分裂某一时期的图象:
(1)该细胞处于有丝分裂的
 
期,并绘出该细胞前一时期的分裂图.
(2)该细胞有
 
个染色单体,
 
条染色体.
(3)该生物体细胞中含
 
对染色体.
(4)绘出此种生物细胞有丝分裂过程中的DNA、染色体变化规律曲线(用实线表示DNA,虚线表示染色体)
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面关于真核生物基因的认识完全正确的一组是(  )
①编码区能够转录为相应的信使RNA,经加工参与蛋白质的生物合成
②在非编码区有RNA聚合酶结合点
③真核细胞与原核细胞的基因结构完全一样
④内含子不能够编码蛋白质序列.
A、①②③B、②③④
C、③④①D、①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

在人体细胞所含的核酸中,含有碱基A、T、C、G的核苷酸共有(  )
A、4种B、5种C、7种D、8种

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科目:高中生物 来源: 题型:

赖氨酸的分子式为C6H14N2O2,谷氨酸的R基为C3H5O2,1分子赖氨酸和1分子谷氨酸形成的二肽化合物中C、H、O、N原子数依次是(  )
A、11、23、6、3
B、9、19、4、3
C、11、21、5、3
D、9、17、3、3

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验的描述,错误的是(  )
A、将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀
B、将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中,溶液变成紫色
C、将洋葱表皮细胞放到30%的蔗糖溶液中,会发生质壁分离
D、将新鲜的肝脏研磨液加入到过氧化氢溶液中,立即出现大量气泡

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同步练习册答案