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    下列有关生物变异的说法，正确的是

    A．染色体上DNA中碱基对的替换、缺失、增添一定引起基因突变

    B．基因突变、基因重组和染色体变异均可以用光学显微镜直接观察

    C．基因重组和染色体数目变异均不会引起基因中碱基序列的改变

    D．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体数目加倍

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列各项措施中，最能提高生态系统稳定性的是（　　）
    A．适当增加本地物种的数量B．减少肉食动物的种类和数量
    C．大量植树，减少草本植物的数量D．平衡生态系统各成分的数量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列有关酶和ATP的叙述，正确的是（　　）
    A．酶是活细胞产生具有催化能力的蛋白质
    B．三磷酸腺苷的分子简式是A-P-P～P
    C．酶通过提供能量或降低活化能来提高反应速率
    D．ATP的水解实际上是指ATP分子中高能磷酸键的水解

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二上第三次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞有丝分裂的叙述正确的是（ ）

    A．分裂间期有DNA和中心体的倍增,在间期的核糖体上会合成与DNA复制有关的酶

    B．分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍, 在间期，线粒体为蛋白质的合成提供能量

    C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期, 在末期，高尔基体为细胞壁形成合成多糖

    D．观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验, 低倍镜下看不到细胞时可换用高倍镜观察

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三第二次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体免疫调节的叙述，错误的是

    A．免疫调节是依靠免疫系统来实现的，而免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成

    B．抗体和淋巴因子是两类主要的免疫物质，机体内所有的免疫细胞都能产生这些物质

    C．免疫系统的防卫功能并不是越强大越好，自身免疫病和过敏反应就是证明

    D．艾滋病由于免疫功能缺失，恶性肿瘤的发病率大大升高

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三第二次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为DNA分子部分结构示意图，对该图的不正确描述是

    A．DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构

    B．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸，②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架

    C．⑤、⑥、⑦、⑧对应的碱基依次为A、G、C、T

    D．若该DNA分子中A与T之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中G占该链碱基总数的22%，则另一条链中G占该链碱基总数的24%

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三第二次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响，得到实验结果如下图。请据图判断下列叙述不正确的是

    A．光照强度为a时，造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同

    B．光照强度为b时，造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度不同

    C．光照强度为a～b，曲线Ⅰ、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高

    D．光照强度为b～c，曲线Ⅱ、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一个家庭中，父亲是色觉正常的多指（由常染色体显性基因控制）患者，母亲的表现型正常，他们却生了一个手指正常却患红绿色盲的孩子。下列叙述不正确的是（ ）

    A．孩子的色盲基因来自祖母

    B．父亲的基因型是杂合的

    C．这对夫妇再生一个只患红绿色盲的男孩的几率是1/8

    D．父亲的精子不携带致病基因的几率是1/2

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省松原市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关，请用所给的实验材料，完成下列实验步骤并回答问题：

    实验材料：具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。

    （1）实验步骤：

    ①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组，A组为对照组，B组为实验组，分别置于等量的完全培养液中培养。

    ②用喷壶分别将________________和_______________喷洒在A、B两组幼苗上。

    ③将两组苗置于相同且适宜的条件下培养，一段时间后，测定两组植株的_______________。

    （2）上述试验中，如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验，是否影响实验结果的可靠性？_______（填“有影响”或“无影响”）为什么？________________________。

    （3）预测实验结果：______________________。

    （4）该实验原理是：______________________。

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