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    8．如图所示为某二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图，有关判断正确的是（　　）
    A．若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙→丙→甲→丁
    B．甲、乙、丙细胞中含有的同源染色体对数目依次为4、2、1
    C．若乙是次级卵母细胞，丁一定为卵细胞
    D．若丙的基因组成为AAbb，其亲代细胞的基因型可能是AaBb

    分析 分析题图：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期；丁细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂末期．

    解答 解：A、卵原细胞先通过有丝分裂增殖，再通过减数分裂产生配子，因此图中所示细胞得顺序依次为甲→乙→丙→丁，A错误；
    B、甲、乙、丙细胞中含有的同源染色体对数目依次为4、2、0，B错误；
    C、乙是初级卵母细胞，根据染色体颜色可知，丁为极体，C错误；
    D、若丙的基因组成为AAbb，其亲代细胞一定含有基因A和b，其基因型可能是AaBb，D正确．
    故选：D．

    点评 本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂过程，解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期．细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．豌豆种子子叶黄色（Y）为显性，形状圆粒（R）对皱粒（r）为显性，某人用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交，发现后代出现4种表现型，对性状的统计结果如图所示，请回答：
    （1）亲本的基因型是YyRr（黄色圆粒）．yyRr（绿色圆粒）．
    （2）在杂交后代F1中，非亲本类型占的比例是$\frac{1}{4}$，其中纯合体的基因型是yyrr．
    （3）子代F1中黄色圆粒的基因型是YyRR或YyRr，若使F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，则F2中纯合体所占比例为$\frac{1}{6}$．
    （4）豌豆种子子叶黄色与绿色，形状圆粒与皱粒这两对相对性状在遗传中遵循自由组合定律，双杂合黄色圆粒豌豆在自然条件下产生的后代性状分离比为9：3：3：1．
    （5）某学习兴趣小组的同学从F1中选取了一粒黄色圆粒豌豆甲，欲签订其基因型，请完善下列实验方案：
    ①选取多株表现型为绿色皱粒的豌豆与甲一起播种，进行杂交实验．
    ②请预测该实验可能得到的实验结果并得出相应的结论．
    a若后代出现黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒四种表现型，；说明甲的基因型为YyRr．
    b若后代出现黄色圆粒、绿色圆粒两种表现型说明甲的基因型为YyRR．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．据图回答下列问题：

    （1）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质减少，会引起图甲中[B]组织液中的液体增多，其结果将会引起组织水肿，其水的来源为[AC]（填字母）．
    （2）图乙中④与①⑥成分上的主要区别在于④中含有较多的蛋白质；④的渗透压大小主要与蛋白质、无机盐的含量有关．
    （3）CO2浓度最高的为图乙中的[⑦]组织细胞．
    （4）某人喝大量的食醋后是否会引起内环境中的pH明显下降？不会，原因是乙图中④内存在着HCO3-和HPO42-等缓冲物质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图甲是α-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图，图乙是α-银环蛇毒影响细胞间兴奋传递的部分示意图．请分析回答：

    （1）图甲中物质A是淋巴因子，该物质可以促进细胞③B细胞增殖分化为④记忆细胞和⑤浆细胞．
    （2）人被毒蛇咬伤后，产生恐惧感，同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加，使机体出现上述变化的调节方式为神经-体液-免疫调节．
    （3）由图乙可知，人体正常情况下，乙酰胆碱在突触前神经细胞内合成后，贮存在突触小泡内，以防止被细胞内其它酶系破坏．当兴奋传导到图乙⑥处时，乙酰胆碱释放，并与位于突触后膜上的乙酰胆碱受体结合，瞬间引起其膜内的电位变化情况是由负变正，上述过程体现了细胞膜具有信息交流的功能．
    （4）人被α-银环蛇咬伤后，蛇毒影响细胞间兴奋传递的原因是a-银环蛇毒能与乙酰胆碱受体结合，阻碍兴奋传递到突触后膜．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是细胞内蛋白质合成与转运示意图，请据图回答：
    （1）在结构[②]核糖体上合成的蛋白质，需要在结构[③]内质网 内进行加工，然后形成小泡转移到结构「④]高尔基体内，经过进一步加工后释放到细胞外．
    （2）[⑥]释放到细胞外的运输方式叫外排或胞吐．
    （3）[⑥]的合成、加工和运输过程所需的大量能量主要是由「⑤]线粒体供给的．
    （4）图中合成和转运的是分泌蛋白，如：胰岛素请举出具体一个例子）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．某校学生开展研究性学习，在搭建DNA分子模型的实验中，若有4种碱基塑料片共20个，其中4个C，6个G，3个A，7个T，脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个，脱氧核糖塑料片40个，磷酸塑料片100个，代表氢键的连接物若干，脱氧核糖和碱基之间的连接物若干，则（　　）
    A．能搭建出20个脱氧核苷酸
    B．能搭建出410种不同的DNA分子模型
    C．所搭建的DNA分子片段最长为4碱基对
    D．能搭建出一个10碱基对的DNA分子片段

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．在鉴定可溶性还原糖及蛋白质时，事先留出一些组织样液的目的是（　　）
    A．与反应后混合液的颜色做对比B．失败后再重做一次
    C．下次实验再用D．组织样液过多颜色反应不明显

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是有氧呼吸过程的图解．请根据图回答下列问题．
    （1）图中①、②、③所代表的物质分别是丙酮酸、H2O、CO2．
    （2）有氧呼吸的主要场所是线粒体，有氧呼吸的反应式可以写成：C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图为人体体液中物质交换示意图．下列有关叙述中不正确的是（　　）
    A．毛细淋巴管壁细胞的细胞外液是②和④
    B．②与①、④相比含有较多的蛋白质
    C．③中CO2浓度最高，O2浓度最低
    D．①②④共同构成人体的内环境

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