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    光合作用产生的[H]和呼吸作用产生的[H]，分别用于

    A．都用于还原C3 B．前者还原02，后者还原C3

    C．都用于还原O2 D．前者还原C3，后者还原O2

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．神经冲动在细胞间的传递是通过一种被称为突触的结构来完成的．如图为两个神经元接触部位的亚显微结构示意图，其中a、b表示神经纤维上的不同部位．请回答：
    （1）突触由图中的②③④（填数字）构成，与兴奋在神经纤维上的传导相比，突触处的兴奋传递速度较慢（较慢、小）．
    （2）a、b中，正处于兴奋状态的是a，兴奋部位与相邻未兴奋部位之间由于存在电位差，所以能产生局部电流（神经冲动），从而使兴奋得以传导．图中突触处的兴奋传递方向是向右（“左”或“右”）．
    （3）已知Ach（乙酰胆碱）是一种兴奋性神经递质，当完成一次兴奋传递后，Ach立即被分解，若某种药物阻止了Ach的分解，则会导致突触后神经元持续兴奋；重症肌无力患者体内存在一种化学抗体，这种抗体能与Ach受体特异性结合，导致信号向信号的转换过程受阻，从而使肌肉不能收缩．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列能说明DNA是主要遗传物质的是（　　）
    A．肺炎双球菌转化实验B．绝大多数生物的遗传物质是DNA
    C．噬菌体侵染细菌实验D．DNA是染色体的主要成分

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西临汾一中高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    玉米抗病（A）对感病（a）为显性，下列各组亲本杂交，能产生表现型相同而基因型不同后代的亲本组合是

    A．纯合抗病与纯合感病 B．纯合抗病与纯合抗病

    C．纯合感病与杂合抗病 D．杂合抗病与纯合抗病

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东仲元中学高二下期中考试生物（理）卷（解析版） 题型：选择题

    某生物体细胞中染色体数为2N,下图中属于有丝分裂中期和有丝分裂后期的依次是

    A．①② B．②③ C．④③ D．③④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东仲元中学高二下期中考试生物（理）卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项是关于酶的叙述，其中正确的一项是

    ①是活细胞产生的

    ②酶都有消化功能

    ③酶的本质是蛋白质，蛋白质都是酶

    ④酶具有专一性、高效性

    ⑤酶促反应与外界条件无关

    ⑥淀粉酶能促进淀粉水解

    A．①②③ B．①②③④ C．①②④⑥ D．①④⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东仲元中学高二下期中考试生物（理）卷（解析版） 题型：选择题

    生物体的基本组成物质中，作为生命活动主要承担者的是

    A. 无机盐 B. 水 C. 蛋白质 D. 核酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省运城市高一下期末调研测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降。原因是

    A．杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生

    B．杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的比例增加

    C．杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达

    D．抗药性强的害虫所产生的后代都具有很强的抗药性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建师大附中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的，对自然选择学说进行了完善和发展，主要表现在（ ）

    ①变和基因重组产生进化的原材料

    ②种群是进化的基本单位

    ③自然选择是通过生存斗争实现的

    ④自然选择决定生物进化的方向

    ⑤生物进化的实质是基因频率的改变

    ⑥隔离导致新物种的形成

    ⑦适者生存，不适者被淘汰

    A．②④⑤⑥⑦ B．②③④⑥ C．①②⑤⑥ D．①②③⑤⑦

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