(8分)图1是小肠上皮细胞亚显微结构示意图，图2是膜蛋白功能示意图，图3是植物细胞亚显微结构示意图。请据图回答下列问题：
(1)细胞膜的基本骨架是 。根据图1和图2中的信息，判断图1中作为受体蛋白的是膜蛋白 (用字母表示)。
(2)细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D，说明膜蛋白具有 功能。由图2可知细胞膜可执行多种功能，在执行各种不同功能的过程中，有的具有高度的专一性，从膜的成分分析，出现这一现象的原因是 。
(3)若图3是一同学画的洋葱根尖分生区细胞结构模式图，请写出图中多画的三种结构的标 号 。
(4)若将紫色洋葱表皮细胞置于30％的蔗糖溶液中一段时间后，变化最明显的细胞结构是对应于图3中的 (用标号表示)，具体变化是 ，原因是 。
(1)磷脂双分子层 C (2)生物催化(或催化) 蛋白质不同(或膜蛋白结构不同)
(3)3、7、9 (4)7 体积变小，颜色变深 外界溶液溶度大于细胞液浓度，细胞发生渗透失水(出现质壁分离现象)
【解析】
试题分析：
（1）细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层；细胞膜上的受体蛋白具有识别作用，能与信号分析结合，即图中膜蛋白C。
（2） 由“细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D”可知该蛋白具有催化作用；蛋白质的差异性使其执行不同的功能，具有高度的专一性。
（3）洋葱是高等植物，其细胞内不具有中心体；根部细胞不具有叶绿体；根尖分生区细胞不成熟，不具有大液泡。
（4）若将紫色洋葱表皮细胞置于30％的蔗糖溶液中，由于外界溶液溶度大于细胞液浓度，会发生质壁分离，所以一段时间后，液泡变小，颜色变深。
考点：本题考查细胞的结构和功能、观察植物细胞质壁分离及故意实验，意在考查学生的识图能力和提取有效信息的能力；识记能力和能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。
科目：高中生物 来源： 题型：
糖类是机体重要的能源物质，一般说来，机体所需能量的70％以上是由食物中的糖类提供的，请根据下图回答有关问题：
（1）体内将淀粉消化为葡萄糖的酶主要有_______________和____________。
（2）小肠上皮细胞从小肠腔中吸收葡萄糖属于___________方式。
（3）图中A和B表示的物质都是________，它的主要功能是___________________
________。
（4）正常人的血糖水平总是处于80～120mg/dL范围之内，图中D过程表示__________
_______________________________。
（5）图中C过程表示____________，它发生的部位是细胞内的_______________中。
①C过程分为三个阶段：第一阶段葡萄糖分解为丙酮酸并形成少量的___________和___________；第二阶段丙酮酸分解为___________；第三阶段产生的能量最________，其主要过程是_______________________________________________________________。
②人体骨骼肌处于相对缺氧状态时，存在一条不需要氧的供能途径，写出其反应式___________________。该途径与C过程相比较相同点____________，不同点分别是_________________________________________________________________________________________________________________________________。
（6）缺氧和低血糖都可能引起昏迷，试分析原因。
（7）在基础条件下，一个中等身材的成年男子每天需要消耗5858 kJ的热量。并且已知葡萄糖的热量价（人体基础代谢时，每克葡萄糖释放出来的可供人体利用的能量）是17.15 kJ/g。若某中等身材的成年男子，由于某种疾病不能进食，只能靠输液维持，则在24h内至少需输10％的葡萄糖溶液________。
A．约6800 mL B．约3400 mL
C．约1700 mL D．无法估计
（8）当含有下列结构片断的蛋白质在消化液中水解时不可能产生的氨基酸是________…NHCH（CH3）CONHCH（CH2CH3）CONHCH（CH3）CONHCH（CH2SH）CONHCH2CO…
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年上海理工大学附属中学高二上学期选修摸底考试生物试卷 题型：综合题
（16分）图1是两种高等生物细胞结构模式图。图2～4是图1中部分结构的放大，据图回答。([ ]内填图中标号，__________上填适当内容的文字。)
（1）图1是在 显微镜看到的___________结构。
(2)图中的结构1～15中不应该出现的是[ ]；可能含有水溶性色素的是[ ]；结构15与[ ]的形成有关。
(3)图2、3、4所示在结构上的主要共同点是_________________________。图2、3所示结构的名称分别是_________________________。图3所示结构产生的气体从产生部位扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸，至少需要穿过的磷脂分子层有__________层。
（4）若图1左半部分为胰岛A细胞，其分泌物从产生到分泌出细胞外，所经历的途径依次是 _____________________________________________。
（5）若图1左半部分细胞被某病毒寄生，则合成病毒外壳的场所是[ ] 。
（6）在有丝分裂间期数量增加一倍，分裂前期它的周围可看到辐射状的星射线。该结构是指[ ]___ _______ 。
（7）若图1的左半部分为小肠绒毛上皮细胞，则其吸收葡萄糖的方式为________________，主要与图中[ 5 ] 和[ 6 ] 这两种细胞器有关。
（8）从图1的结构1上提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入班氏试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是 ，该物质的作用体现了结构1具有____________________作用。
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科目：高中生物 来源：2013届上海理工大学附属中学高二上学期选修摸底考试生物试卷 题型：综合题
（16分）图1是两种高等生物细胞结构模式图。图2～4是图1中部分结构的放大，据图回答。([ ]内填图中标号，__________上填适当内容的文字。)
（1）图1是在 显微镜看到的___________结构。
(2)图中的结构1～15中不应该出现的是[ ]；可能含有水溶性色素的是[ ]；结构15与[ ]的形成有关。
(3)图2、3、4所示在结构上的主要共同点是_________________________。图2、3所示结构的名称分别是_________________________。图3所示结构产生的气体从产生部位扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸，至少需要穿过的磷脂分子层有__________层。
（4）若图1左半部分为胰岛A细胞，其分泌物从产生到分泌出细胞外，所经历的途径依次是 _____________________________________________。
（5）若图1左半部分细胞被某病毒寄生，则合成病毒外壳的场所是[ ] 。
（6）在有丝分裂间期数量增加一倍，分裂前期它的周围可看到辐射状的星射线。该结构是指[ ]___ _______ 。
（7）若图1的左半部分为小肠绒毛上皮细胞，则其吸收葡萄糖的方式为________________，主要与图中[ 5 ] 和[ 6 ] 这两种细胞器有关。
（8）从图1的结构1上提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入班氏试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是 ，该物质的作用体现了结构1具有____________________作用。
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科目：高中生物 来源： 题型：
下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：
（1）A代表___________分子； B 代表___________D代表______________。
（2）细胞膜从功能上来说，它是一层_________________膜。
（3）科学家发现，当温度升高到一定程度时，B的厚度变薄而面积增大，这说明B具有______。
（4）在a-e的五种过程中，代表被动运输的是________。（3分）
（5）可能代表氧气运输过程的是图中编号__ ；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号__ 。
（6）细胞膜上与细胞识别．信息传递有密切关系的化学物质是 。
（7）过程e所需的能量由 直接提供（写出其结构简式，2分）
（8）科学家在进行细胞膜化学成分的分析时，需制备较纯净的细胞膜。从真核细胞分离出纯的细胞膜较为困难，因为会有细胞内其他膜的混杂。而哺乳动物（或人）的成熟的红细胞没有内膜，没有细胞核，将其特殊处理后，造成红细胞破裂发生溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构就是较纯净的细胞膜，在生物学上称为“血影”。 如何处理红细胞才能使其发生溶血现象： ；利用的是什么原理： 。
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