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下列关于免疫的叙述,正确的是( )

A.吞唾细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与

B.B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同

C.“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷

D.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.肉毒梭菌是致死性最高的病原体之一,广泛存在于自然界中.肉毒梭菌的致病性在于其产生的神经麻痹毒素,即肉毒类毒素.它是由两个亚单位(每个亚单位为一条链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子,1mg可毒死20亿只小鼠.煮沸1min或75℃下加热5~10min,就能使其完全丧失活性.可能引起肉毒梭菌中毒的食品有腊肠、火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、面酱、豆豉等.下面是肉毒类毒素的局部结构简式:

请据此回答:
(1)肉毒梭菌属于原核生物,肉毒类毒素的化学本质是蛋白质,其基本组成单位的结构通式是
(2)一分子肉毒类毒素至少含有2个氨基.
(3)由如图可知,该片段由5种单体组成,有4个肽键.在形成该片段时要脱去4分子水,这种反应称做脱水缩合.若该片段水解,水中H的去向是形成氨基和羧基.
(4)高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是高温使蛋白质空间结构破坏.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图是细胞膜的亚显微结构模式图,a、b为物质运输的两种方式,下列相关叙述正确的是(  )
A.a可以表示二氧化碳运出细胞B.b可以体现细胞膜的功能特点
C.温度变化对a方式没有影响D.a、b与细胞膜的结构特点无关

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆八中高二下学期月考四生物试卷(解析版) 题型:选择题

埃博拉病毒(EBV)是一种RNA病毒。埃博拉病毒侵入人体后,机体在免疫应答过程中不会发生的是( )

A.B细胞增殖、分化形成记忆细胞

B.T细胞合成并分泌淋巴因子

C.吞噬细胞摄取和处理病毒

D.浆细胞进行分裂并分泌抗体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆八中高二下学期月考四生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物体内生长素的叙述,错误的是( )

A.可利用生长素类似物防止落花落果

B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性

C.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感

D.适宜茎生长的生长素浓度往往可能抑制根的生长

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科目:高中生物 来源:2016届浙江杭州高级中学高三模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

尼古丁是香烟的主要成分之一,研究表明尼古丁会增加人体细胞对胰岛素的敏感性,增强胰岛素对血糖的调节效力。现根据血糖浓度与胰岛素浓度的相互调节关系,提供以下两种验证实验的思路,请予以补充完成。

实验材料与仪器:实验鼠若干,生理盐水,尼古丁溶液,胰岛素溶液,葡萄糖溶液,血糖浓度测定仪,胰岛素浓度测定仪,注射器,计时器等。(提示:给药的方法和剂量、实验指标检测的具体操作均不作要求)

请以甲组为实验组,乙组为对照组的设置完成下列实验:

(1)糖耐量实验:

。实验结果如下图所示。

③推测:吸烟人群胰岛素浓度普遍 (高于/低于)非吸烟人群。

(2)胰岛素耐量实验:实验思路与糖耐量实验基本相同。给两组鼠注射等量胰岛素溶液,2小时内每隔30分钟测定各鼠的 ,最后统计分析。请预测实验结果(用坐标曲线图表示)。

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科目:高中生物 来源:2016届浙江杭州高级中学高三模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于真核细胞生物膜与膜蛋白的叙述,错误的是( )

A.甲状腺细胞膜表面含有MHC分子和促甲状腺激素受体等膜蛋白

B.生物膜上载体蛋白的特异性是生物膜具有选择透性的基础

C.每个效应器细胞的细胞膜上都只有一种神经递质识别受体

D.在胰岛素合成与分泌的过程中有生物膜结构与功能上的联系

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科目:高中生物 来源:2016届云南曲靖一中高三复习质量监测二生物试卷(解析版) 题型:综合题

如下图表示某生物膜结构,其中A、B、C、D、E、F分别代表某些物质,a、b、c、d、e表示物质跨膜运输方式。请据图回答下列问题:

(1)若该图表示T细胞膜,D是抗原的受体,本质是一种糖蛋白,则该受体的蛋白质部分是由 (填“游离的核糖体”或“内质网上的核糖体”)合成的;T淋巴细胞受到抗原刺激后,能够分泌 ,该过程依赖于细胞膜的流动性。

(2)若该图表示神经细胞膜,则当其受到刺激后发生兴奋时,Na+的流动过程可用图中的 (填字母编号)表示。

(3)若该图表示小肠绒毛上皮细胞膜,则K+以 (填字母编号)方式进入细胞,氨基酸是以_____________(填字母编号)方式排出细胞。

(4)若该图表示肝脏细胞膜,在进食6小时后,C代表的是 (填激素名称)分泌量增加。

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科目:高中生物 来源:2016届云南曲靖一中高三复习质量监测二生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于高倍镜使用的描述,正确的是

A.换高倍镜前,需在低倍镜下将观察目标移至视野中央

B.换高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调焦

C.换高倍镜后,视野会变暗,需调节反光镜或通光孔

D.换高倍镜后,扩大了观察的视野,放大了物象的倍数

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