A、AaXbY和AAXBXb |
B、AaXBY和AaXBXb |
C、AAXbY和AaXBXb |
D、AaXbY和AaXBXb |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、8种 | B、7种 | C、4种 | D、5种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物进化的实质是新物种的形成 |
B、地理隔离使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离 |
C、种群基因频率的改变是形成新物种的前提 |
D、自然选择直接作用于不同的基因型,进而导致种群基因频率的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
植物细胞工程 | 动物细胞工程 | |
技术手段 | 植物组织培养 植物体细胞杂交 | 动物细胞培养和融合 |
特殊处理 | 酶解法去除细胞壁 | 胰蛋白酶处理制备细胞悬浮液 |
融合方法 | 物理方法 化学方法 | 物理方法 化学方法 生物方法 |
典型应用 | 人工种子 种间杂交等 | 单克隆抗体的制备等 |
培养液区别 | 植物激素诱导脱分化和再分化 | 动物血清不可缺少 |
A、0 | B、1 | C、2 | D、3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、病毒侵入机体后常会引发体液免疫和细胞免疫 |
B、浆细胞既可以来自B细胞,也可以来自于记忆细胞 |
C、配型成功并且移植的肝脏仍然会引发免疫反应 |
D、浆细胞、抗体和吞噬细胞均能特异性识别抗原 |
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