A、通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助 |
B、②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质 |
C、需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③ |
D、蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、被细胞质基质稀释使酶浓度降低 |
B、被细胞质基质中的酶分解 |
C、在pH较高的细胞质基质中活性降低 |
D、只能在溶酶体中发挥作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、是构成细胞某些复杂化合物的重要成分 |
B、对维持血浆的正常浓度有重要作用 |
C、对维持生物体正常生命活动有重要作用 |
D、为蛙心脏的持续跳动直接提供能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胰岛素与调节 |
B、抗体与运输 |
C、淀粉酶与免疫 |
D、血红蛋白与消化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物细胞的原生质层相当于一层半透膜 |
B、植物细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性 |
C、当溶液浓度甲=乙时,细胞处于动态平衡状态,不发生渗透作用 |
D、当溶液浓度甲>乙时,细胞渗透失水;反之,细胞渗透吸水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在探究影响酶活性的因素时,温度、酸碱度都可作为自变量 |
B、探究酵母菌呼吸方式时,可根据溴麝香草酚蓝溶液的颜色变化检测有无酒精产生 |
C、盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”中作用相同 |
D、探究培养液中酵母菌种群数量变化,取样计数前试管中的培养液应轻轻震荡摇匀 |
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