A、③④ | B、①③ |
C、①②③ | D、②③④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、纤维素酶 |
B、0.5g/mL蔗糖溶液 |
C、清水 |
D、10%HCl溶液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、含有15N的DNA分子占
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B、含有14N的DNA分子占
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C、复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸280个 | ||
D、复制结果共产生8个DNA分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、相同的RNA逆转录合成不同的DNA |
B、相同的DNA转录合成不同的RNA |
C、相同的密码子决定不同的氨基酸 |
D、相同的tRNA携带不同的氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目 |
B、乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的发育 |
C、植物组织培养形成根、芽时受细胞分裂素和生长素的影响 |
D、赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该群落的物种丰富度比较低 |
B、该群落形成过程中先出现的生物最可能是地衣 |
C、该群落中的生物多为草本植物,有垂直结构 |
D、若有人类活动,则该群落演替的速度和方向可能有变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 单株叶面积(cm2) | 单株果实产量(kg/株) |
对照组 | 357 | 1.9 |
实验组 | 553 | 2.6 |
A、增效剂能明显促进植物叶片生长 |
B、增效剂能明显降低植物呼吸速率 |
C、增效剂能显著提高单位叶面积产量 |
D、增效剂能显著提高果实中维生素的含量 |
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