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【题目】下列有机物有多个官能团: A.
B.
C.
D.
E.CH2=CHCOOCH=CHCOOCH=CH2
(1)可以看作醇类的是(填入编号)
(2)可以看作酚类的是
(3)可以看作羧酸类的是
(4)可以看作酯类的是

【答案】
(1)BD
(2)ABC
(3)BCD
(4)E
【解析】解:有机物A的结构简式为 ,其分子中的官能团有醛基(﹣CHO),酚羟基,醚基(﹣O﹣); 有机物B的结构简式为 ,其分子中的官能团有羧基(﹣COOH),酚羟基,醇羟基;
有机物C的结构简式为 ,其分子中的官能团有羧基(﹣COOH),酚羟基;
有机物D的结构简式为 ,其分子中的官能团有羧基(﹣COOH),醇羟基;
有机物E的结构简式为 ,其分子中的官能团有酯基(﹣COO﹣);(1)可以看作醇类的是BD;所以答案是:BD;(2)可以看作酚类的是ABC;所以答案是:ABC;(3)可以看作羧酸类的是BCD;所以答案是:BCD;(4)可以看作酯类的是E;所以答案是:E.
【考点精析】认真审题,首先需要了解烃的衍生物官能团(从结构上说,可以看成是烃分子里的氢原子被其他原子或原子团取代而衍变成的,因此叫烃的衍生物).

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图(图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量)。下列有关叙述错误的是

A. 图中所含的食物链为捕食食物链

B. 这些生物的种群数量在各自的K值上下波动

C. 旅鼠的种群数量主要是由外源性因素调节的

D. 旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间的数量变化是一种正反馈调节

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【题目】下面关于生物体与水的叙述,正确的是

A. 病毒没有细胞结构,因此生命活动不需要水

B. 失去结合水的小麦种子,用水充分浸泡后仍能萌发

C. 家兔不同细胞中自由水和结合水的比例有所差別

D. 细胞中的自由水和结合水都能参与细胞代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在发育过程中,由某种基因表达所引发的神经细胞数目大量减少的现象属于

A. 细胞分化 B. 细胞癌变 C. 细胞衰老 D. 细胞凋亡

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【题目】玉米是一种雌、雄异花同株的植物,通常其顶部开雄花,下部开雌花.正常植株为两性植株(A_B_,两对基因分别位于两对同源染色体上),植株不能长出雌花的为雄株(aaB_),植株的顶端长出的也是雌花的为雌株(A_bb或aabb),如图所示.

(1)玉米有雄株和雌株的区别,在两性植株上有雄花和雌花之分.引起雄花和雌花差异的根本原因是 , 引起雄株和雌株差异的根本原因是
(2)若使杂交后代全为雄株,则选择的亲本组合的基因型为
(3)玉米中偶见6号三体植株(即6号染色体有三条),三体玉米减数分裂一般产生两类配子,一类是n+l型(非常态),即配子含有两条6号染色体;一类是n型(常态),即配子含有一条6号染色体.n+l型配子若为卵细胞可正常参与受精作用产生子代,若为花粉则不能参与受精作用.
①你认为6号三体玉米植株形成的原因是:在(卵细胞、精子、卵细胞或精子)的形成过程中,减数第分裂时没有分开(其余分裂过程正常)导致出现异常配子所致.
②已知抗病基因B对感病基因b为完全显性,该对等位基因位于6号染色体上.用纯合的抗病正常玉米和感病三体玉米杂交得到F1 , 理论上,F1三体玉米产生的配子基因型及比例为
③选上述F1中的三体玉米自交得到F2 , 则F2中感病植株占

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【题目】如果小偃麦早熟(A)对晚熟(a)是显性,抗干热(B)对不抗干热(b)是显性,两对基因自由组合,在研究这两对相对性状的杂交试验中,以某亲本与双隐性纯合子杂交,如果F1代只有一种表现型,此亲本基因型可能有几种

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【题目】下列生物中均属于原核生物的一组是

A. 青霉菌、黄曲霉菌 B. 乳酸菌、霍乱弧菌

C. 酵母菌、甲烷杆菌 D. 大肠杆菌、金针菇

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【题目】下列关于组成生物体蛋白质的叙述,错误的是

A. 蛋白质的基本单位是葡萄糖

B. 组成蛋白质分子的肽链可以是1条也可以是多条

C. 蛋白质在运输物质进出细胞时会发生形变

D. 某些物理或化学因素可改变蛋白质的生物学活性

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【题目】请回答与植物激素有关的问题,:

注:a曲线表示使用部位在离层近基端,b 曲线表示使用部位在离层远基端
(1)植物激素如生长素(IAA)是由植物体一定部位产生,对生长发育起显著作用的微量有机物.用IAA处理插条生根时,如果IAA的浓度较低,适合采用法处理插条,并(填“保留”或“去除”)枝条上的芽和嫩叶.
(2)植物生长中会有组织器官脱落的现象(如落叶),合理使用IAA可以预防脱落(见图甲).落叶过程主要是酶水解离层(落叶叶柄与茎分离部位)的细胞壁和中胶层,使细胞分离.图甲实验中,IAA对脱落的预防作用与IAA的施用有关,若选用浓度为105mol.L1的IAA,施用部位为(填“近基端”或“远基端”)时预防落叶脱落效果较好.
(3)图乙为IAA对植物根、茎生长的调节作用,从图中曲线①或②可知生长素的作用特点是 , 其中曲线对应根的生长状况.

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