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下列关于基因表达载体的叙述,不正确的是(  )
A、具有复制原点,使目的基因能在受体细胞内扩增
B、具有启动子,使DNA聚合酶识别并开始转录
C、具有标记基因,有利于目的基因的检测
D、具有目的基因,以实现产生特定的基因产物
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:基因表达载体的构建目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用.基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因,其中启动子位于目的基因的首端,终止子位于目的基因的末端.
解答: 解:A、具有复制原点,使目的基因能在受体细胞内扩增,A正确;
B、具有启动子,使RNA聚合酶识别并开始转录,B错误;
C、抗生素抗性基因或荧光标记基因可作为标记基因,便于目的基因的检测和筛选,C正确;
D、具有目的基因,以实现产生特定的基因产物,D正确.
故选:B.
点评:本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、工具和操作步骤,掌握各操作步骤中的相关细节,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

斯坦曼因发现能够激活并调节适应性免疫的树突状细胞而分享了诺贝尔奖.树突状细胞是一种免疫细胞.是目前人体内功能最强的专职抗原呈递细胞.能有效激发T细胞应答(如图).下列相关叙述不正确的是(  )
A、树突状细胞激发T细胞应答体现了细胞间的信息交流
B、树突状细胞激发T细胞分化形成各种淋巴细胞
C、树突状细胞既参与细胞免疫也参与体液免疫
D、树突状细胞能够摄取和处理侵入机体的抗原

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科目:高中生物 来源: 题型:

Ⅰ.下面是有关生物的调节图.请据图回答:

(1)图1中神经信号在X处和Y处传导(传递)的区别是:在X处以
 
,在Y处以
 
;在Y处给予某种药物后,再在X处给予适宜的刺激,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到Y处神经递质的量与给药前相同,说明该药物的作用机制最可能是抑制了
 
的功能;X处受到刺激时膜两侧的电位表现为
 

(2)如果图1代表人在寒风中瑟瑟发抖时身体内某处的调节示意图,分泌物a代表某种激素,该激素可随血液循环带到垂体,并促进垂体分泌促进某腺体分泌激素b的激素.当血液中的激素b含量增加到一定程度时,又会反过来抑制细胞甲的活动,则细胞甲是
 
细胞,激素b是
 

(3)研究发现在一定范围内,生长素能促进棉纤维的产生,图2为棉纤维将要从棉花胚珠上产生时,无纤维棉花、普通棉花和优质棉花(棉纤维既长又多)胚珠表皮细胞中生长素的含量,则图中丙表示
 
棉花.进一步研究发现生长素作用于植物细胞的分子机制是促进细胞内的转录过程.请设计实验验证这种作用机制.
2验材料:培养液、普通棉花胚珠表皮细胞、适宜浓度生长素溶液、RNA测量装置.
②该实验的目的是:
 
.③实验思路:
第一步:取两个培养瓶,编号为A、B,分别加入适量且等量的培养液普通棉花胚珠
表皮细胞.
第二步:A瓶不做处理,B瓶加入
 

第三步:将A、B培养瓶放在培养箱中培养一段合适的时间.
第四步:测定A、B培养瓶细胞中
 
的含量,做好记录.
④实验结论:略.⑤该实验中的自变量是
 

Ⅱ.正常人血浆PH为
 
;抗体的作用机理:
 

现天气已转冷,米中学生起早床时常出现全身颤抖:写出此反射弧:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项措施中,能提高农作物的光合作用效率的是(  )
①延长作物的光合作用时间          
②增加作物的光合作用面积
③对不同的作物给予适宜的光照强度  
④确保通风以保证二氧化碳的供给量.
A、①②B、②③C、①④D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )
A、葡萄糖在酵母菌的线粒体中会完全氧化分解
B、硝化细菌的细胞含有磷脂和蛋白质分子
C、蓝藻细胞在内质网中完成蛋白质加工
D、水稻保卫细胞在细胞核中完成DNA的复制

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图.据图分析不正确的是(  )
A、管腔中氨基酸进入上皮细胞的方式为主动运输
B、上皮细胞中氨基酸进入组织液既需要载体协助,也需要消耗能量
C、Na+进、出上皮细胞的方式是不同的
D、管腔中Na+进入上皮细胞能体现细胞膜的选择透过性

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科目:高中生物 来源: 题型:

正确选择材料是实验成功的关键.下列实验材料的选择与实验名称符合的是(  )
选项实验名称实验材料
A提取并研究细胞膜的化学组成兔的成熟红细胞
B探究温度对酶活性的影响FeCl3溶液、H2O2溶液
C观察细胞的质壁分离与复原洋葱根尖分生区细胞
D观察细胞中线粒体的分布菠菜的叶肉细胞
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

7-乙基鸟嘌呤不与胞嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对.某DNA分子中腺嘌呤(A)占碱基总数的30%,其中的鸟嘌呤(G)全部被7-乙基化,该DNA分子正常复制产生的两个DNA分子,其中一个DNA分子中胸腺嘧啶(T)占碱基总数的45%,另一个DNA分子中鸟嘌呤(G)所占比例为(  )
A、10%B、20%
C、30%D、45%

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和二氧化碳的量如图所示(两种呼吸作用速率相等),在氧浓度为a时(  )
A、酵母菌只进行发酵
B、67%的酵母菌进行发酵
C、33%的酵母菌进行发酵
D、酵母菌停止发酵

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