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如图是某高等动物(基因型为Aa)体内发生的细胞分裂模式图,下列说法正确的是

A.甲细胞中有四个染色体组,乙、丙有两个染色体组,丁没有染色体组
B.若A基因在图甲1号染色体上,不发生突变的情况下,a基因在染色体4和8上
C.乙细胞表示次级卵母细胞,丙细胞表示初级卵母细胞
D.甲细胞中有四对同源染色体,乙、丙均含有两对同源染色体

B

解析试题分析:甲细胞处于有丝分裂后期,有四个染色体组,乙、丙有两个染色体组,丁有一个染色体组,A错误。1与4、5与8是同源染色体,等位基因分别位于同源染色体上,B正确。由丙细胞可推知该动物为雌性,乙细胞处于减数第二次分裂时期,应该是极体,c错误。甲细胞有四对同源染色体,乙细胞没有同源染色体,丙细胞有两对同源染色体,D错误。故选B。
考点:本题综合考查减数分裂、染色体变异的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是

A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定
B.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇
C.需氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行
D.核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某男性患有色盲,他的一个次级精母细胞处于分裂后期时,可能存在

A.两个Y染色体,两个色盲基因
B.两个X染色体,两个色盲基因
C.一个Y染色体和一个X染色体,一个色盲基因
D.一个Y染色体和一个X染色体,两个色盲基因

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如果DNA分子上某一片段是基因,则该片段
①携带遗传信息      ②上面有密码子     ③能转录产生mRNA
④能进入核糖体     ⑤能运载氨基酸     ⑥能控制蛋白质的合成

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时,一种方法是杂交得到F1,F1再自交得到F2;另一种方法是用F1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是    (    )

A.前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占5/8,1/4
B.后一种方法所得到的植株中可用于生产的类型比例为2/3
C.前一种方法的原理是基因重组,原因是非同源染色体自由组合
D.后一种方法的原理是染色体变异,是由于染色体结构发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

假若某植物种群足够大,可以自由杂交,没有迁入和迁出,基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占(   )

A.1/9B.1/16C.4/81D.1/8

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关酶的叙述,正确的是

A.细胞可以不经翻译就能合成酶
B.酶与激素作用的区别在于酶可为细胞内的生化反应提供能量(活化能)
C.低温、高温、过酸、过碱都会使酶失活
D.利用过氧化氢酶能催化过氧化氢分解的原理可以进行“温度对酶活性影响”的实验

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

运用现代生物技术,将苏云金杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,为检测实验是否成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有( )

A.抗虫基因 B.抗虫基因的产物 C.标记基因 D.抗虫性状

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

ATP是细胞的能量“通货”,下列说法正确的是

A.ATP脱去2个磷酸基团后是DNA的基本组成单位之一
B.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性
C.ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解
D.黑暗条件下,植物细胞中只有线粒体可以产生ATP

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