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【题目】在模拟孟德尔杂交实验中 ,甲同学分别从下图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合; 乙同学分别从下图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原烧杯后,重复 100 次。下列叙述正确的是(

A. 甲同学的实验模拟 F2 产生配子和受精作用过程

B. 乙同学的实验模拟基因的自由组合

C. 乙同学抓取小球的组合类型中 DR 约占 1/2

D. 从①~③中随机各抓取 1 个小球的组合类型有8

【答案】B

【解析】

根据题意和图示分析可知:①②所示烧杯中的小球表示的是一对等位基因Dd,说明甲同学模拟的是基因分离规律实验;①③所示烧杯小桶中的小球表示的是两对等位基因DdRr,说明乙同学模拟的是基因自由组合规律实验。

A、甲同学的实验模拟F1产生配子和受精作用,A错误;

B、乙同学分别从如图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合,涉及两对等位基因,模拟了基因自由组合,B正确;

C、乙同学抓取小球的组合类型中DR约占1/2×1/2=1/4C错误;

D、从①~④中随机各抓取1个小球的组合类型有3×3=9种,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】阿尔茨海默病AD是一种中枢祌经系统退行性疾病,是老年性痴呆的最常见类型。AD的病因及发病机制尚未完全阐明,是近年的研究热点。

(1)神经系统包含两类细胞:神经元和神经胶质细胞。神经元受到刺激后能够产生和传导_____,神经胶质细胞分布在神经元周围,起支持、保护、免疫等作用。

海马脑区与记忆形成密切相关,核磁检测可见AD患者的该脑区出现明显萎缩,取海马脑区神经组织染色制片后,在____________下进行观察,可见细胞外的β-淀粉样蛋白(Aβ)沉积形成的斑块、神经元结构变化和数量减少。

(2)近年研究认为,沉积会诱发细胞凋亡、胞内钙稳态失衡、炎症反应等,对神经元造成损伤。下图为沉积诱发神经小胶质细胞(MC细胞)引起炎症反应的可能机制。

如图所示,沉积使K酶和IK依次磷酸化,引起_______IK分离后进入细胞核,调控IL-1基因的转录。在_______上合成的IL-1分泌到细胞外诱发炎症反应,导致神经系统功能障碍。

(3)为验证图中所示机制,研究者用体外培养的MC细胞进行了多个实验。

实验一:为证实沉积引起的K酶磷酸化会引发IK磷酸化,研究者将一段短肽导入MC细胞,以干扰K酶的磷酸化过程。实验组和对照组中,需要用处理的组是__________,实验组所用短肽应与K酶的特定氨基酸序列_______

A 数目不同序列不同 B 数目相同序列相反 C 数目相同序列相同

实验二:将处理过的细胞破裂处理,进行差速离心,分离出细胞核,测定细胞核和全细胞中NF的量,与处理前细胞相比,___________,该结果为图中的Ⅲ过程提供了实验证据。

实验三:为验证引起的NF入核会诱发炎症反应,研究者用阻断NF蛋白入核的药物Y (对细胞内其它生理过程无影响)处理MC细胞,一段时间后检测细胞核中NF的量。请评价此实验方案并加以完善:_________________________________________________

(4)图中内容从________水平揭示了 AD的发病机制,请根据此研宂提出药物治疗AD的可能思路(至少2条)________________________________________________

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【题目】某研究小组对某种成熟沙梨果皮颜色的遗传进行了研究,结果如下表

(1)由杂交结果可知,沙梨成熟果皮的颜色是受_________对等位基因控制,这些等位基因的遗传_____________(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律。

(2)研究小组用相同的亲本异地进行了上述杂交实验,实验结果如第二组,研究者据此认为上述一、二组实验结果不同的原因是:有一种基因型的沙梨可随_______因素的不同表现出不同的果皮颜色,推测该种基因型是_____________(若为两对等位基因控制用A、a和B、b表示,若为三对等位基因控制用A、a,B、b和C、c表示,以此类推)。

3)若将第二组的F2中成熟果皮颜色表现为绿色的个体单独种植,并让其自交,则自交后代会发生性状分离的个体所占的比例是________________

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【题目】(14分)下图表示利用某二倍体农作物两个品种培育三个新品种

的过程,Ⅰ—— 表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:

(1)由图中 Ⅰ→Ⅱ获得称为 育种,其育种原理是 ,其中过程 ,过程

(2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 获得过程称为 育种,其育种原理是 ,其中表示 技术。该育种方法优点是

(3)由图中获得时,AAbb所占比例为 ,由图中Ⅲ→ 获得时,AAbb所占比例为

(4)图中过程常用的方法是

(5)品种 倍体,它接受花粉后结 (有、无)籽果实。

(6)是否可看成同一物种?

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【题目】下图是对洋葱根尖细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体(b)数和 DNA 分子(c)数的统计图。 下列解释肯定不正确的是(

A. 分裂间期用②表示最恰当

B. 染色体螺旋化程度最高在①时

C. ①可以表示细胞分裂的前期

D. ③可表示分裂完成的细胞

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【题目】用固定序列的核苷酸聚合物(mRNA)进行多肽的合成,实验的情况及结果如下表:

请根据表中的两个实验结果,判断亮氨酸的遗传密码子是( )

A. CUUB. UACC. ACUD. UCU

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【题目】某兴趣小组釆用两种途径处理鸡蛋淸溶液,过程如下图所示。有关叙述正确的是

A. ①②所依据的原理不同,过程②破坏了蛋白质的空间结构和肽键

B. ③④所依据的原理不同,过程③破坏了蛋白质的空间结构和肽键

C. 在溶解后产生的溶液中分别加入双缩脲试剂,都会变成紫色

D. 过程②产生的蛋白块也可以用③的方法进行溶解

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【题目】下列有关酵母菌细胞呼吸的叙述,不正确的是

A. 若产生等量的CO2,酵母菌在有氧条件下消耗的葡萄糖比在无氧条件下多

B. 在有氧条件下,酵母菌产生的CO2来自线粒体

C. 在无氧条件下,酵母菌产生的CO2来自细胞质基质

D. 酵母菌在有氧和无氧条件下均可产生CO2

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【题目】下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是(  )

A. 与①细胞相比,②细胞的相对表面积增大,物质运输的效率增强

B. ③④细胞均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂,遗传物质相同,基因表达功能也相同

C. ⑤⑥细胞发生了细胞分化,这是基因选择性表达的结果

D. ⑤⑥代表的细胞遗传物质不同

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