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7.在做“绿叶中色毒素的提取和分离”实验时,提取和分离色素用(  )
A.无水乙醇、碳酸钙B.碳酸钙、二氧化硅C.二氧化硅、层析液D.无水乙醇、层析液

分析 1、色素提取和分离过程中几种化学物质的作用:
(1)无水乙醇作为提取液,可溶解绿叶中的色素.
(2)层析液用于分离色素.
(3)二氧化硅破坏细胞结构,使研磨充分.
(4)碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏.
2、分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.

解答 解:在做“绿叶中色毒素的提取和分离”实验时,提取和分离色素分别用无水乙醇和层析液.
故选:D.

点评 本题考查叶绿体色素提取和分离实验,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点的能力,属于中档题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届宁夏银川唐徕回民中学高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体蛋白质的叙述中,正确的是( )

A.蛋白质是肽链以一定方式形成的具有复杂空间结构的高分子化合物

B.每种蛋白质都由20种氨基酸组成

C.蛋白质盐析时,空间结构和生理功能发生变化

D.蛋白质热变性时,肽键被破坏

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19.已知一玉米植株的基因型为AABB,如用其与其他个体进行杂交育种,其子代不可能出现的基因型是(  )
A.AABBB.AABbC.aaBbD.AaBb

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下图中属于减数第二次分裂中期的是(  )
A.B.C.D.

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2.如图表示果蝇体细胞中染色体和相关基因,请据图回答:
(1)该图表示的是雌性(雌、雄)果蝇,其体细胞中有4对同源染色体.
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(3)该果蝇细胞中有2个染色体组,该果蝇是二倍体.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图表示一个红绿色盲家系,正常基因用B表示,患病基因用b表示.

(1)该病的致病基因在X染色体上.
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(4)Ⅲ6与一个表现型正常的男性婚配,他们的第一个孩子患色盲,出生第二个孩子患色盲的概率为$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图为特异性免疫示意图,回答下列问题:
(1)能够特异性的识别抗原的细胞有BCDF.(填细胞代号)
(2)试列举一例图中的物质Y白细胞介素、干扰素,细胞F在⑩处的效应是效应T细胞与靶细胞密切接触,使之裂解死亡.
(3)当同一抗原再次入侵机体时,D就会迅速增殖、分化,形成大量的E或F.
(4)若麻风杆菌侵入机体组织细胞时,需要通过①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩(用数字序号表示)的途径得以消灭.
(5)物质X主要分布于血清.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.1 000个卵原细胞与500个精原细胞如果全部发育成熟,受精后最多产生的受精卵数为(  )
A.1 000个B.2 000个C.4 000个D.500个

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列过程与植物细胞工程无关的是(  )
A.嫁接与扦插B.培育单倍体植株
C.培养红豆杉细胞生产紫杉醇D.培育“番茄-马铃薯”杂种植株

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