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【题目】下图表示某油料植物种子萌发过程中的物质变化,下列有关叙述错误的是

A. 种子萌发过程中,脂肪会转化为蔗糖和葡萄糖

B. 种子萌发过程中,由于有机物氧化分解导致种子干重下降

C. 种子萌发过程中,结合水/自由水的比例增加,细胞代谢旺盛

D. 种子萌发过程中,转化成的葡萄糖可为细胞壁的形成提供原料

【答案】C

【解析】从图示可知,种子萌发过程中,脂肪含量减少而蔗糖和葡萄糖含量增加,故推测种子萌发过程中,脂肪会转化为蔗糖和葡萄糖,A正确;种子萌发过程中,需要进行呼吸作用使有机物氧化分解,而不能进行光合作用,故种子干重下降,B正确;种子萌发过程中, 自由水/结合水的比例增加,细胞代谢旺盛,C错误;种子萌发过程中,细胞分裂较旺盛,其细胞壁的主要成分有纤维素,纤维素的基本组成单位是葡萄糖,D正确。

种子形成

种子萌发

有机物萌发

可溶性糖淀粉等

非蛋白质蛋白质

糖类脂肪

淀粉葡萄糖

蛋白质氨基酸

脂肪甘油+脂肪酸

干重

增加

减少(油料作物先增加后减少)

激素变化

脱落酸增加,赤霉素、生长素逐渐减少

脱落酸下降、赤霉素、生长素逐渐增加

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体内糖代谢等过程的简图,以下据图分析错误的是( )

A.如果图示的组织细胞是肝细胞,则图中A所示的物质最可能是肝糖元
B.如果图示的组织细胞是肌细胞,则该细胞不具备细胞周期
C.图示中的③、④过程会使细胞中ADP的含量上升
D.如果人体内甲状腺激素浓度过高,则图中②的过程将加快

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】仔细观察图,下列叙述错误的是(

A.图甲中共有8种核苷酸
B.组成人体的化合物乙的R基种类有20种
C.组成丙化合物的单糖是脱氧核糖
D.在松鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是(

A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开
B.②是所有生物遗传物质的载体
C.③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关
D.④在所有细胞中的数量是不变的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体生命活动调节机制的模式图,有关叙述正确的是(

A.该图若表示反射弧,兴奋都是以局部电流的形式传导
B.如果a是下丘脑,b是垂体,c可以表示胰岛
C.若图示甲状腺激素分泌的分级调节,则d代表促甲状腺激素释放激素
D.若图示细胞免疫的过程,则b为浆细胞,c代表抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体缩手反射的反射弧结构:图中 表示从树突到胞体到轴突,方框甲、乙代表神经中枢.当手被尖锐的物体刺痛时,先缩手后产生痛觉.对此生理过程的分析正确的是(

A.图中E为感受器,A为效应器,痛觉在图中的甲方框处形成
B.未受刺激时,神经纤维D处的电位分布是膜内为正电位,膜外为负电位
C.图中共有5个突触,当手被尖锐的物体刺痛发生缩手反射时,反射弧为A→B→C→D→E
D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质一定能引起乙的兴奋

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致

A细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高

B细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低

C细胞加速摄取血糖,血糖水平过高

D细胞加速摄取血糖,血糖水平过低

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示两细胞间发生的某种信息传递过程,细胞甲、乙和物质M,N与图示不符的是(

A.胰岛B细胞、肌细胞、胰岛素、受体
B.胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、受体
C.甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体
D.传入神经元、骨胳肌细胞、神经递质、受体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关核DNA结构和复制的叙述,正确的是( )

A. DNA分子中含有两个游离的磷酸基团

B. 由两条核糖核苷酸链盘旋成双螺旋结构

C. DNA复制时所用的模板是完全解开的两条链

D. 含m个腺嘌呤的DNA复制一次,需要2m个胸腺嘧啶

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