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1.光学显微镜可观察到的现象是(  )
A.质壁分离时,蔗糖分子进入细胞壁B.被健那绿染成蓝绿色的线粒体
C.经甲基绿染色后的绿色的DNA分子D.噬菌体侵入大肠杆菌细胞

分析 一般能够在光学显微镜下看到的结构称为显微结构,包括:细胞壁、线粒体、叶绿体、液泡、染色体等;而在电子显微镜下能够看到的结构为亚显微结构,如核糖体、线粒体结构、叶绿体结构、细胞膜结构等.

解答 解:A、光学显微镜下不能观察到分子水平的蔗糖,A错误;
B、线粒体属于显微结构,被健那绿染成蓝绿色可以观察到,B正确;
C、DNA属于分子结构,光学显微镜不可以看到,C错误;
D、光学显微镜下大肠杆菌可以看到,但是由于噬菌体太小,因此看不到,D错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,考查了使用光学显微镜观察细胞结构的知识,考生在解答时只需识记显微结构即可,一般有色的或者可以通过染色观察的均为显微结构.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.根据图回答问题.
(1)该图是皮肤对寒冷环境反应的示意图,判断的依据是立毛肌收缩、汗液分泌少、皮肤血管收缩.
(2)此环境中,人体的产热量=散热量(>、<、=),产生的热量增加部分主要来自骨骼肌不自主战栗.
(3)在此环境中,皮肤血管收缩,耗氧量增加.
(4)参加该过程调节的激素有甲状腺激素和肾上腺激素,其生理作用为提高细胞代谢水平
(5)综上所述,人体体温之所以恒定是神经-体液共同调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是(  )
A.乳酸菌、硝化细菌都是原核生物,体内均含有DNA和RNA两类核酸分子
B.变形虫、草履虫、蛔虫都是真核生物,均含有线粒体
C.黑藻、水绵、颤藻都是低等植物,用光学显微镜观察都能看到中心体
D.霉菌、酵母菌、根瘤菌用光学显微镜观察,视野中均可观察到核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.图是人体局部内环境示意图.下列叙述中正确的是(  )
A.1结构的通透性的升高会导致组织水肿
B.炎症发生时,2结构内的蛋白质会流出
C.若长期营养不良,则会引起C液减少
D.A、B、C三种液体中,A液和B液的成分最相似

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同.现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液,葡萄糖溶液流经内环境如图所示.

(1)5%葡萄糖溶液被细胞利用需经过的内环境是图中所示的[②]血浆和[③]组织液([]中标示图中数字,横线填写名称).毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是③④.(填标号)
(2)葡萄糖被组织细胞被氧化分解后,与其代谢终产物排出体外直接相关的有循环系统系统、泌尿系统和呼吸系统.若其代谢终产物中的气体不能顺利排出,将导致细胞外液的pH下降,此时血浆中的碳酸氢钠、磷酸氢二钠(酸碱缓冲物质)将发挥作用,使内环境维持稳定.实现小鼠内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫.
(3)②中的葡萄糖进入组织细胞被利用,需经过3层细胞膜.
(4)由以上信息可以看出,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.图为植物体细胞杂交过程示意图,下列相关叙述正确的是(  )
A.细胞A和细胞B必须来源于同种植物
B.1过程的方法有物理法、化学法、生物法三大类
C.3和4过程分别称为脱分化和再分化
D.该技术培育出的新品种均为四倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关人体细胞的叙述,错误的是(  )
A.唾液腺中高尔基体数量较多,心肌细胞中线粒体数量较多
B.发生癌变的细胞表面糖蛋白总量减少,但又增加了新的糖蛋白
C.血液中的红细胞运输氧气,虽然没有线粒体,仍能进行有氧呼吸
D.骨骼肌细胞比较长,拥有多个细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关细胞分化的说法,错误的是(  )
A.细胞分化是一种持久性的变化
B.细胞分化是生物个体发育的基础
C.细胞分化过程中,细胞的遗传物质发生了改变
D.细胞分化可形成不同的组织和器官

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于传统发酵技术的叙述,不合理的是(  )
A.在果酒发酵后期拧松瓶盖的间隔时间可延长
B.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵
C.果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小
D.当缺少糖源时,醋酸菌能将乙醇直接转变为醋酸

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