下图1为植物细胞亚显微结构示意图，图2表示细胞内发生的一系列生理活动。请据图回答问题：
（1）如果图1为叶肉细胞，与能量转换有关的细胞器有［ ］ 和［ 
］ 。
（2）如果图1为根尖分生区的细胞，不应具有的结构是［ ］ 、［ ］ 。在有丝分裂间期，主要的物质变化是 ；在有丝分裂末期，［2］ 与 的形成有关。
（3）下列对图2中有关生命活动的分析中，不正确的是 （填序号）。
①细胞以分裂的方式进行增殖
②单细胞生物也存在细胞分化过程
③细胞衰老个体也随之衰老
④细胞凋亡和细胞坏死一样是一种细胞编程性死亡
（4）图2中细胞识别是细胞信号传导的前提，这种信息交流是通过 实现的，其物质基础是该结构上有 。
冲刺100分单元优化练考卷系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
以乌贼的粗大神经纤维作为实验材料，测定其受刺激后的电位变化过程。下图中箭头表示电流方向,下列说法错误的是
A. 在a点左侧刺激，依次看到的现象的顺序是4、2、4、3、4
B. 在b点右侧刺激，依次看到的现象的顺序是4、3、4、2、4
C. 在a、b两点中央刺激，依次看到的现象的顺序是4、1、4
D. 在a、b两点中央偏左剌激，依次看到的现象的顺序是4、3、4、2、4
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省金华市十校高三9月模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图示DNA分子正常复制的片段，图中编号①〜④表示DNA单链。有关叙述错误的是
A．①和④的碱基序列相同 B．③和④的減基序列互补
C．该过程可实现遗传信息的传递 D．该过程需要RNA聚合酶参与
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科目：高中生物 来源：2017届四川省绵阳市高三上学期开学考生物试卷（解析版） 题型：综合题
Ⅰ．土壤有“微生物的天然培养基”之称，下图表示对土壤中某种微生物进行分离和计数而进行的对样品的稀释和稀释液的取样培养流程示意图。请据图回答有关问题。
（1）图示统计样品活菌数目的方法叫做________法，主要包括________操作和________操作。
（2）当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的________，一般选择菌落数在________的平板进行计数。
（3）图中选择了104、105、106倍的稀释液进行平板培养，最可能是测定土壤中________的数量，这个平板需要在________温度下、PH调至_______培养1-2d。
Ⅱ．以下是胡萝卜素的粗提取和鉴定实验
（1）请完成用萃取法提取胡萝卜素的实验流程：胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→_______→胡萝卜素。
（2）胡萝卜素萃取的效果主要取决于萃取剂的性质和_______，同时还受到了原料颗粒的大小、紧密程度、_______、萃取的温度和时间等条件的影响。
（3）胡萝卜素的纸层析标准结果示意图，图中A、B、C、D四点中，属于标准样品的样点是_______，图中②表示_______。
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科目：高中生物 来源：2017届四川省绵阳市高三上学期开学考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于微生物的培养和分离的叙述中，不正确的是
A．细菌能在培养基中以二分裂方式迅速增殖
B．噬菌体和大肠杆菌都可直接在蛋白胨培养基中增殖
C．灭菌的目
的是消灭与培养菌竞争的杂菌
D．与平板划线法相比，稀释涂布平板法分散细菌得到单菌落的效果更好
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科目：高中生物 来源：2017届四川省绵阳市高三上学期开学考生物试卷（解析版） 题型：选择题
免疫是人体的一项重要调节机制，下列有关叙述中不正确的是
A．人体的免疫功能也可以清除自身细胞
B．艾滋病是HIV病毒攻击人的T细胞，最终使人免疫能力受损
C．浆细胞不能直接识别抗原，而B淋巴细胞可以直接识别抗原
D．人类的感冒、肝炎、镰刀型细胞贫血症、白化病等都与人体的免疫低下有关
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科目：高中生物 来源：2017届四川省绵阳市高三上学期开学考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列生理过程与细胞膜的流动性无直接关系的是（ ）
A．噬菌体侵染细菌 B．动物细胞的有丝分裂
C．植物细胞的质壁分离复原 D．胰岛素的合成和分泌
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科目：高中生物 来源：2017届湖北省枣阳市高三上学期开学考生物试卷（解析版） 题型：选择题
植物细胞发生渗透作用时所通过的选择渗透性膜是 （ ）
A. 细胞膜 B. 液泡膜
C. 原生质层 D. 液泡膜和细胞膜
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