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    【题目】酪蛋白磷酸肽是具有生物活性的多肽，能促进人体对钙、铁和锌的吸收。检测某样液中酪蛋白磷酸肽时可采用的试剂是

    A. 双缩脲试剂 B. 斐林试剂 C. 健那绿染液 D. 甲基绿染色剂

    【答案】A

    【解析】

    据题文和选项的描述可知：本题考查学生对检测生物组织中的蛋白质和糖类、观察DNA和RNA在细胞中的分布、用高倍显微镜观察线粒体的实验原理的识记和理解能力。

    酪蛋白磷酸肽是具有生物活性的多肽，含有肽键，可能采用双缩脲试剂来检测某样液中的酪蛋白磷酸肽，A正确；斐林试剂可用于还原糖的检测，B错误；健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，C错误；甲基绿染色剂可使DNA呈现绿色，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于酶的叙述，不正确的是（ ）

    A. 酶的催化效率很高

    B. 酶大多数是蛋白质，少量是RNA

    C. 酶只有在细胞内才具有催化功能

    D. 淀粉酶不能催化麦芽糖分解成葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】骨髓移植是治疗白血病常用的有效疗法之一，最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内( )
    A.合成多种蛋白质
    B.杀死各种病原体
    C.无限增殖
    D.增殖并分化成多种血细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚胎干细胞（ES细胞）对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如图：

    请回答：

    （1）该技术流程所涉及的生物工程技术有_________。

    ①动物细胞培养 ②细胞核移植 ③干细胞 ④转基因 ⑤动物细胞融合

    （2）在步骤①前，应采用________（普遍使用的方法）对卵母细胞进行处理。

    （3）ES细胞在功能上的特性是______，而且在体外培养的条件下，具有______特点。

    （4）左图表示含有Rag2基因的DNA片段，右图表示pZHZ11质粒的结构和部分碱基序列。现有MspⅠ、BamHⅠ、EcoRⅠ、SmaⅠ4种限制酶识别的碱基序列和切割位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、G↓AATTC、CCC↓GGG。

    Rag2基因的获得可以从鼠的胎盘细胞中提取_____，通过逆转录方法合成含Rag2基因的DNA片段。若将Rag2基因和右图4的质粒连接形成重组质粒，那么应选用____限制酶切割，而后加入DNA酶连接。

    （5）步骤③中，需要构建含有Rag2基因的表达载体。可以根据_____设计引物，利用PCR技术扩增Rag2基因片段。

    （6）为检测Rag2基因的表达情况，可提取治疗后小鼠骨髓细胞中的_____，用抗Rag2蛋白的抗体进行杂交实验。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因沉默是指生物体中特定基因由于种种原因不表达。某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA，反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子，从而阻断抑癌基因的表达，使细胞易于癌变，据图分析，下列叙述正确的是

    A. 邻近基因指导合成的反义RNA是通过逆转录过程

    B. 与完成过程Ⅱ直接有关的RNA有两种，即mRNA、rRNA

    C. 细胞中若出现了杂交分子，则抑癌基因沉默，此时过程Ⅱ被抑制

    D. 与邻近基因和抑癌基因相比，组成图中杂交分子的碱基有A、G、C、T、U五种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中，图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程．图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式（假定：葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物）．下列说法错误的是

    A. 图1中，产生物质B的过程②和④的酶分别存在于细胞质基质和线粒体基质

    B. 图1中，物质C是[H]，物质E是酒精

    C. 若实验后，图2乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴右移，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是有氧呼吸

    D. 为校正装置甲、乙中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置对照装置，将甲、乙两装置中萌发的小麦种子换成等量的煮沸杀死的小麦种子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（一）为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如图中所示装置，管中的液滴可左右移动。回答下列问题。

    （1）a装置液滴移动，说明酵母菌______________，b装置液滴移动，说明酵母菌______________。

    （2）若a、b瓶的现象分别为______________，说明酵母菌仅进行有氧呼吸。

    （3）酵母菌有氧呼吸产生的[H]在______________处与氧结合生成水。如酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，则消耗葡萄糖的比例为有氧∶无氧=______________。

    （二）某研究小组利用如下图所示装置进行酵母菌细胞呼吸的研究。图中刻度玻璃管可以用来读取液面的高度（假设水压对气体体积变化的影响忽略不计）。

    实验步骤：

    a. 将10mL酵母菌培养液和10mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液分别加入甲、乙两个烧杯中。

    b. 将甲、乙两个烧杯分别放入气密性完好的两个气球中，排尽空气后分别向两个气球内注入等量且适量的氧气，扎紧气球保持密闭状态，再分别放入如图实验装置中。

    c. 两组装置均放入20℃恒温水浴中。从注水口注入等量的温水，调节刻度玻璃管液面至起始刻度。

    d. 记录实验结果。

    实验分析：

    （1）该实验的自变量是______________，因变量是______________。

    （2）实验刚开始的短时间内，两组装置的刻度玻璃管液面均不发生变化，乙组出现该现象的原因是______________。

    （3）一段时间后，装有甲烧杯的装置中刻度玻璃管液面______________，原因是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某二倍体植物的花色由位于三对同源染色体上的三对等位基因(Aa、Bb、Dd)控制，研究发现体细胞中的d基因数多于D基因时，D基因不能表达，且A基因对B基因表达有抑制作用如图l。某黄色突变体细胞基因型与其可能的染色体组成如图2所示(其他染色体与基因均正常，产生的各种配子正常存活)。

    (1)根据图1，正常情况下，黄花性状的可能基因型有__________________。

    (2)基因型为AAbbdd的白花植株和纯合黄花植株杂交，F1自交，F2植株的表现型及比例为__________________，F2白花中纯合子的比例为__________________。

    (3)图2中，乙、丙的变异类型分别是__________________；基因型为aaBbDdd的突变体花色为__________________。

    (4)为了确定aaBbDdd植株属于图乙中的哪一种突变体，设计以下实验。

    实验步骤：让该突变体与纯合橙红植株个体杂交，观察并统计子代的表现型与比例。

    结果预测：I若子代中__________________，则其为突变体甲；

    Ⅱ若子代中__________________，则其为突变体乙；

    III若子代中黄色：橙红色=1：l，则其为突变体丙。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】洋葱根尖和小鼠骨髄细胞都能用于观察细胞的有丝分裂。比较实验操作和结果，叙述正确的是

    A. 都需要用盐酸溶液使细胞相互分离

    B. 在有丝分裂的末期都能观察到细胞板

    C. 在有丝分裂的中期都能观察到染色体数目加倍

    D. 都需要用低倍镜找到处于分裂状态的细胞再换高倍镜观察

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