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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抑癌基因突变成为原癌基因,导致癌症发生 |
B、血浆蛋白减少引起某种程度的组织水肿 |
C、生长缓慢且免疫系统功能受损 |
D、tRNA未能有效携带相关氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、乙细胞中的①和②可构成一个染色体组,①和③也可以构成一个染色体组 |
B、具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞 |
C、丁细胞中如果P为X染色体,则Q一定是Y染色体 |
D、染色体P和Q上的基因,在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肝细胞中的糖原能分解为葡萄糖,并通过主动运输进入内环境 |
B、在人体内,生长激素和RNA聚合酶的合成可在同一细胞中完成 |
C、颤藻属于原核细胞,其细胞膜的化学组成和结构与真核细胞不同 |
D、细胞核通过核孔,可实现与细胞质之间的物质交换和信息交流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、孟德尔遗传实验所作的假设是:性状是由位于染色体上的基因控制的 |
B、林德曼研究生态系统的能量流动规律,运用了定量分析方法 |
C、富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建构作出了重要贡献 |
D、斯他林和贝利斯发现在盐酸的作用下,狗的小肠黏膜产生了促胰液素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
离污染河流的距离km | 0.1 | 0.5 | 1.0 | 2.0 | 4.0 |
动物种群数/(种?m-3) | 20 | 23 | 37 | 50 | 58 |
动物个体总数(个?m-3) | 365 | 665 | 750 | 1983 | 2490 |
A、在调查点中间段的农田恢复力稳定性最强 |
B、土壤污染物浓度越高,动物类群的丰富度越小 |
C、受污染的农田土壤中仍存在动物,说明该生态系统具有一定的抵抗力稳定性 |
D、水污染会降低土壤动物的种群数和个体总数 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、着丝点的分裂和细胞质的分裂 |
B、染色体复制和DNA加倍 |
C、细胞板的出现和纺锤体的出现 |
D、染色体数目加倍和染色单体形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、CO2浓度下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的 |
B、BC段较AB段CO2浓度增加减慢,原因是低温使植物呼吸作用减弱 |
C、FG段CO2浓度下降不明显,原因是气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少 |
D、H点CO2浓度最低,说明此时植物积累的有机物最多 |
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