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在孟德尔的具有两对相对性状的遗传试验中,F2出现的重组性状类型中能够稳定遗传的个体约占总数的( )

A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.3/8

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图1是植物叶肉细胞部分代谢示意图,图中字母表示生理过程,数字表示物质,据图回答下列问题

(1)A表示光合作用的光反应阶段,过程C进行的场所是细胞质基质和线粒体.通过过程C可以将C6H12O6中稳定的化学能转化为ATP中活跃的化学能和热能.
(2)图中色素分子分布在叶绿体的类囊体(类囊体薄膜或基粒或基粒片层)上;由于其上色素分子溶于无水乙醇(有机溶剂或合理的具体有机溶剂),所以可用该试剂提取叶绿体中的色素,再通过层析技术将不同种色素分离.
(3)若光合作用释放的氧气是18O2,则同位素18O标记的是水(①).
(4)在光照下若停止CO2供给,短时间细胞内的C5含量将会增多,[H]的含量会增多.
(5)在相同且适宜的条件下,研究镁对光合作用强度影响的实验结果如图2

相同光照强度条件下,缺镁组CO2吸收量低于对照组,除了与光合速率降低有关,还与呼吸速率快(强)有关.两组植物如长期处于A点时的光照强度下,对照组组植物能正常生长.由实验结果可知,当光照强度高于1000μmol•m-2•s-1时,限制植物CO2吸收量的外界环境因素主要有温度或二氧化碳浓度或Mg(镁)或无机盐.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.生物工程技术为人们获得需要的生物新品种或新产品提供了便利.请据图回答:

(1)构建基因表达载体过程中所用到的工具酶有限制性内切酶和DNA连接酶.
②过程表示将人的生长激素基因导入牛的受精卵中,常用的方法是显微注射法.动物细胞的培养基中除要加入葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质外,与植物细胞培养基不同的是,还要加入动物血清
(2)在抗虫棉培育过程中,④常用的方法是农杆菌转化法,⑤过程采用的技术是植物组织培养.该技术中,棉花重组细胞先经过脱分化过程形成愈伤组织,再经过再分化过程得到植物体.在分子水平上,可采用抗原-抗体杂交的方法来检测转基因抗虫棉的抗虫基因是否成功表达.
(3)单克隆抗体的制备还可以采用小鼠B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,二者融合形成杂交瘤细胞的过程中,常用的不同于植物细胞融合的手段是灭活的病毒诱导,细胞融合的过程说明细胞膜具有一定的流动性.单克隆抗体的优点是特异性强,灵敏度高,并可能大量制备.

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一下第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是( )

A.DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同

B.遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同

C.DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同

D.遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一下第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

某生物个体减数分裂产生的雌雄配子种类和比例均为Ab∶aB∶AB∶ab=3∶3∶2∶2,若该生物进行自交,其后代出现纯合体的概率是( )

A.1/4 B.1/16 C.26/100 D.1/100

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一下第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

蝴蝶的体色,黄色(C)对白色(c)为显性,而雌的不管是什么基因型都是白色的。棒型触角没有性别限制,雄和雌都可以有棒型触角(a)或正常类型(A)。据下面杂交实验结果推导亲本基因型是( )

亲本:白、正常(父本)×白、棒(母本) 雄子代:都是黄、正常 雌子代:都是白、正常

A.Ccaa(父本)×CcAa(母本) B.ccAa(父本)×CcAa(母本)

C.ccAA(父本)×CCaa(母本) D.CcAA(父本)×Ccaa(母本)

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一下第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列为一对相对性状的杂交试验中性状分离现象的假设性解释,其中错误的是( )

A.生物的性状是由细胞中的基因决定的

B.体细胞中的基因成对存在,互不融合

C.在配子中只含有每对基因中的一个

D.生物的雌雄配子数量相等,且随机结合

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽安徽师范大学附属中学高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在“三北防护林”工程建设中要注意到以下两个问题:

①树种的生态适应性问题;

②树种多样性问题。这分别体现了生态工程的哪些原理( )

A.系统学原理和物种多样性原理

B.物种多样性原理与整体性原理

C.整体性原理和物种多样性原理

D.协调与平衡原理和物种多样性原理

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.一个三肽化合物中,含有(  )
A.三个肽键B.三个肽链C.三个氨基D.以上都错

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