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    豌豆高秆对矮秆为显性。矮秆豌豆用生长素处理后长成高秆，使其自交得到F1植株是 （ ）

    A.高矮之比是1∶1 B.高矮之比是3∶1

    C.全是矮秆 D.全是高秆

     

    C

    【解析】

    试题分析：用生长素处理不会影响基因型，长成高杆后基因型仍是矮杆，故自交后仍然是全部矮杆，故C正确。其余错误。

    考点：本题考查表现型相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

     

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016届湖南五市十校高一下期期中教学质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    人类的红绿色盲基因位于X染色体上，母亲为携带者，父亲色盲，生下4个孩子，其中一个正常，2个为携带者，一个色盲，他们的性别是 (　　)

    A．三女一男或全是男孩　B．全是男孩或全是女孩

    C．三女一男或两女两男 D．三男一女或两男两女

     

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北宜昌部分示范高中教学协作期中考试高一生物卷（解析版） 题型：综合题

    (每空1分，共9分)下面甲、乙、丙、丁四图分别表示某种雄性生物(假定只含有两对染色体)的四个正在进行分裂的细胞，请据图回答问题

    (1)甲图表示 期，分裂产生的子细胞是 细胞。

    (2)丙图表示 期，细胞中有 条染色体，有对同源染色体， 条染色单体。

    (3)丁图表示细胞中有 对同源染色体，其前期中含 个四分体。

    (4)以上各图中有同源染色体的是 。

     

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北宜昌部分示范高中教学协作期中考试高一生物卷（解析版） 题型：选择题

    果蝇的体细胞中含有４对同源染色体，雌果蝇体内正常细胞中的染色体不可能是 （ ）

    A.6+XX　　 B.12+XXXX　 C.3+X　　 D.6+XY

     

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北宜昌部分示范高中教学协作期中考试高一生物卷（解析版） 题型：选择题

    一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞，按照自由组合定律遗传，各能产生几种类型的精子和卵细胞 （ ）

    A.2种和1种 B.4种和4种 C.4种和1种 D.2种和2种

     

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北孝感中学高一下期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    图A是某植物细胞的亚显微结构模式图，图B为某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径，请据图回答问题：

    （1）图B细胞中分泌蛋白的释放与其他细胞产生的信号有关，说明细胞膜具有_____________功能。

    （2）A图细胞中与能量转换有关的细胞器是____________(填标号)。某种毒素能抑制细胞有氧呼吸，该毒素可能损伤了______________(填细胞器名称)。

    （3）若将A图细胞置于0．3g/mL的蔗糖溶液中将会出现细胞壁与____________发生分离；

    （4）假如A图为动物细胞，应添加的结构是________(填细胞结构名称)。

    （5）若用含18O标记的氨基酸培养液培养B图细胞，发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O，则H218O的生成部位是_________(填细胞结构名称)，该细胞中出现放射性18O的部位依次为________(填图中标号)。

    （6）B细胞在分泌物分泌前后几种生物膜面积将会发生改变，由此可以说明，生物膜的结构特点是___________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北孝感中学高一下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    关于细胞全能性的理解不确切的是（ ）

    A．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性

    B．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件

    C．通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果

    D．通过动物细胞培养获得不死性癌细胞，证明了动物体细胞也具有全能性

     

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北孝感中学高一下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的O2时，产生的酒精和CO2的量如图所示，据图中信息推断错误的是（ ）

    A．氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸，只进行无氧呼吸

    B．当氧浓度为b和d时，酵母菌细胞呼吸的类型会不同

    C．当氧浓度为c时，无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖比为1∶2

    D．a、b、c、d不同氧浓度下，细胞都产生[H]和ATP

     

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    科目：高中生物 来源：2016届海南省高一下期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面是光合作用和呼吸作用过程中产生[H]的细胞器及[H]的来源和用途的比较，其中正确的是

     

    细胞器

    来源

    用途

     

    叶绿体

    水的分解

    还原二氧化碳

    ②

    叶绿体

    水的分解

    还原三碳化合物

    ③

    线粒体

    葡萄糖和丙酮酸的分解

    与氧结合生成水

    ④

    线粒体

    丙酮酸的分解

    与氧结合生成水

    A. ①②B. ②④C. ②③D. ③④

     

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