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硝化细菌是化能自养生物,那么培养硝化细菌的碳源、氮源、能源依次是(  )
A、CO2、氨、氧化氨
B、葡萄糖、氨、太阳能
C、CO2、氨、太阳能
D、葡萄糖、氨、葡萄糖
考点:化能合成作用
专题:
分析:硝化细菌为自养型生物,它能将氨氧化成亚硝酸和硝酸,利用物质氧化时释放的能量,把二氧化碳合成有机物供自己利用,故硝化细菌进行化能合成作用形成有机物的环境条件是具有NH3和O2,能源则利用氧化氨释放的化学能.
解答: 解:A、硝化细菌合成有机物时需把氨氧化成亚硝酸所释放的能量,故硝化细菌形成有机物的环境条件是具有NH3和O2,能源则利用氧化氨释放的化学能,A正确;
B、碳源为二氧化碳,能源是利用氧化氨释放的化学能,并非光能,B错误;
C、能源是利用氧化氨释放的化学能,并非光能,C错误;
D、硝化细菌为自养型,碳源为二氧化碳,并非葡萄糖,D错误.
故选:A.
点评:本题考查了硝化细菌的代谢类型,解答本题的关键是正确理解硝化细菌的代谢类型及代谢过程.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下表为科研人员对一荒地进行的食物链水平上的能量流动分析(单位:J/公顷?年,GP表示总同化量,NP表示净同化量,R表示呼吸量,GP=NP+R),对此表所作的下列分析,不正确的是(  )
A、食物链每个环节的NP仅有很少一部分被下一个营养级利用
B、该表显示出能量流动具有单向流动和逐级递减的特点
C、表中数据显示这是一个相对封闭的生态系统
D、缩短食物链可以提高人类对生态系统的能量利用率

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科目:高中生物 来源: 题型:

经研究发现,动物的唾液腺细胞中高尔基体较多,其主要原因是(  )
A、高尔基体可加工和转运蛋白质
B、腺细胞合成大量的蛋白质
C、腺细胞生命活动需要大量的能量
D、高尔基体与细胞膜的主动运输有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于激素与酶的比较,下列说法正确的是(  )
A、酶有专一性,激素对靶器官、靶细胞具有选择性
B、酶具有高效性,微量的激素也能对代谢和生殖等过程有巨大影响
C、激素和酶都不组成细胞结构,一经起作用就被灭活
D、激素能使靶细胞内生理活动加强或减弱,酶则只对细胞内生化反应起催化作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1是表示细胞生命活动过程示意图,图2是图1中部分结构的放大图.据图回答下列问题.
(1)图1表示过程
 
,发生的场所是
 
. 其中①表示
 

(2)据图推测,图2中的②是
 

(3)图2中可以看出,tRNA与氨基酸结合的过程中有
 
生成.
(4)若图1中①最终可以形成一条十肽,那么①上碱基数量至少有
 
个(考虑终止密码),在此过程中经过核糖体的tRNA有
 
个.
(5)DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译的氨基酸如表,则图1中右侧的tRNA所携带的氨基酸是
 

CCA GGT AGG TGC
甘氨酸 脯氨酸 丝氨酸 苏氨酸
A.甘氨酸    B.脯氨酸    C.丝氨酸   D.苏氨酸.

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科目:高中生物 来源: 题型:

适宜浓度的生长素能促进细胞的纵向伸长,对其作用机理的解释之一是“酸生长”学说.“酸生长”学说认为:生长素通过促进细胞分泌H+,进而促进细胞伸长.为了验证酸能够促进细胞伸长,现提供黑暗中萌发的小麦幼苗(如图)若干、不同pH值的系列缓冲液、蒸馏水、镊子、刀片、刻度尺、带盖的小瓶等材料器具,请完成相关实验设计并回答有关问题:

(1)实验材料的处理:选择若干长势一致的小麦幼苗,切取图中
 
(字母)对应的胚芽段,放入蒸馏水中浸洗才能作为实验材料,理由是
 

(2)酸性物质作用于
 
(结构),使之可塑性变大,从而促进了植物细胞伸长生长.
(3)为了确定实验中pH值大致范围,需要做预实验,结果如上面右图示,请问:纵坐标的含义应是
 
;可以推测本实验的pH值大致范围是在
 

(4)正式实验中,请作如下分析:
①如果要实现实验目的,最少需要设置5组实验.(溶液浓度梯度差为1ppm)
②首先要进行的操作是
 
,每瓶投入10段相同的实验材料.
③将各组在适宜条件下进行培养,定期进行
 

④预期结果:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关细胞、遗传信息传递和表达的问题.
如图甲所示为部分细胞结构和组成细胞的多种蛋白质(如B、C、D),乙图表示真核细胞内合成某种分泌蛋白过程中由DNA到蛋白质的信息流动过程,①②③④表示相关过程.请据图回答下列问题:

(1)图甲中B为
 
.从图看,该图不是原核细胞,其理由是
 

(2)用含18O标记的丙氨酸的培养液培养图甲细胞,若图甲细胞能合成胰岛素,则图甲细胞是
 

(3)若图甲细胞因渗透作用失水,则细胞形态会
 

(4)图乙中,①过程发生在
 
期.rRNA的合成与细胞核中的结构
 
有关,a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是
 
.(填a→b或b→a)
(5)图乙中,参与④过程进行的细胞器有
 
.真核细胞中能为上述过程提供能量的结构是
 
.一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的意义是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物与环境的关系叙述不正确的是(  )
A、新疆哈密瓜大又甜,昼夜温差是影响其糖分含量的因素之一
B、影响高山植物垂直分布的主要非生物因素是阳光
C、狐吃了一只兔,狐就可获得兔的全部能量
D、当草食动物从天然草场移离后,植物竞争的强度会降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关荠菜胚的发育与蛙胚胎发育的叙述,正确的是(  )
A、荠菜与蛙的胚发育过程中胚的DNA总量都会增加
B、荠菜与蛙的胚发育过程中,胚的有机物总量都会减少
C、荠菜胚的发育是在胚珠内完成的,蛙的胚胎发育是在羊膜内完成的
D、荠菜与蛙发育到8个细胞的胚时,受精卵都要经过3次有丝分裂

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