生物 | 必须的生活条件 | |||||
水 | 氧 | 二氧化碳 | 葡萄糖 | 氨 | 光 | |
A | √ | √ | √ | √ | ||
B | √ | √ | ||||
C | √ | √ | √ | √ |
分析 分析表格:A生物需要二氧化碳和水在光照条件下进行光合作用,属于光合自养生物,如固氮蓝藻等;B生物需要葡萄糖,且不需要氧气,属于异养厌氧型生物,如乳酸菌等;C生物需要利用氨氧化分解释放的能量合成有机物,属于硝化细菌.
解答 解:(1)从细胞结构特点上看,它们具有相似的特点:具有细胞壁、没有核膜、无成形的细胞核,所以它们都属于原核生物.
(2)B生物需要葡萄糖,且不需要氧气,属于异养厌氧型生物.
(3)C能利用CO2和H2O合成有机物,这一过程所需的能量来自氨氧化分解,这种合成作用称为化能合成作用.
故答案为:
(1)原核
(2)异养厌氧型
(3)氨氧化分解 化能合成
点评 首先要根据题干中的关键条件“单细胞生物,它们都具有细胞壁,但没有核膜和核仁”判断出三种生物均为原核生物,然后再根据表中信息做出具体的判断,要求学生能掌握几种常考生物(如酵母菌、蓝藻、乳酸菌、硝化细菌)的代谢类型.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 改用凹面反光镜,放大光圈 | B. | 改用平面反光镜,放大光圈 | ||
C. | 改用凹面反光镜,缩小光圈 | D. | 改用平面反光镜,缩小光圈 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用35S标记的噬菌体侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是保温时间过长所致 | |
B. | 探究温度对淀粉酶活性的影响,不可用斐林试剂对产物进行检测 | |
C. | “观察植物细胞的质壁分离”实验中可以发现质壁分离首先发生在细胞的角隅处 | |
D. | 观察动物细胞的减数分裂不宜选用的卵巢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1中的B组细胞位于图3中的甲~乙段,细胞中发生的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成 | |
B. | 图l中C组的细胞不都位于图3的乙~丙段 | |
C. | 图2中F组细胞变成E组细胞的过程发生在图3的丙~丁段 | |
D. | 图3中丙~丁段表示着丝粒分裂,可发生于图2的E组细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP分子中的“T”代表每分子ATP中含有三个高能磷酸键 | |
B. | ATP合成酶可以通过核孔进去细胞核 | |
C. | 细胞核是DNA和RNA储存和复制的主要场所 | |
D. | 高尔基体和内质网膜主要是由磷脂和蛋白质构成 |
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科目:高中生物 来源:2016届河北省衡水市高三上第二次月考生物试卷A(解析版) 题型:选择题
图示某二倍体生物不同时期的正常细胞分裂图,下列相关说法错误的是
A.图①表示该生物体细胞的有丝分裂后期图象
B.图②细胞中染色体、染色单体、核DNA之比为1:2:2
C.图③所示时期最适合染色体形态和数目的观察
D.非同源染色体自由组合发生在图④时期
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