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中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程.请回答下列问题.

(1)b、c、d所表示的三个过程依次分别是
 
 
 

(2)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是
 

(3)能特异性识别信使RNA上密码子的是
 
,后者所携带的是
 
考点:中心法则及其发展
专题:
分析:分析题图:a表示DNA分子的复制;b表示转录过程;c表示翻译过程;d表示逆转录过程;e表示RNA分子的复制过程.其中d和e过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中.据此答题.
解答: 解:(1)由以上分析可知,图中b表示转录过程,b表示翻译过程,d表示逆转录过程.
(2)a表示DNA分子复制过程,b表示转录过程,在真核细胞中,这两个过程主要发生在细胞核中.
(3)tRNA能识别密码子并转运相应的氨基酸.
故答案为:
(1)转录      翻译     逆转录
(2)细胞核
(3)tRNA     氨基酸
点评:本题结合图解,考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图示各过程的名称;识记DNA分子复制、转录和翻译过程的条件,能结合所学的知识答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

以下各种细胞中,具有细胞壁的是(  )
A、红细胞B、流感病毒
C、神经元D、蓝藻

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是某个高等动物体内细胞分裂的示意图,右下的曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化.请分析回答:

(1)该动物体细胞内有染色体
 
条.表示细胞有丝分裂的图是
 

(2)经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体,其原因是
 

(3)在曲线图中,a~b段DNA含量发生变化的原因是
 
.在A、B、C三图中,与b~c段相对应的细胞是图
 

(4)C细胞处于
 
时期,有染色单体
 
条,有
 
个染色体组,乙细胞分裂后的子细胞叫
 

(5)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r,它们分别位于两对同源染色体上,则图C细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知甲图中g与乙图中的“物质X”为同一物质,据图回答下列问题.

(1)若f代表染色体,则e能被
 
染成绿色,e的空间结构一般表现为
 
.若其中的
A+T
G+C
=0.25,则G占总碱基数比例为
 

(2)若f代表一种细胞器,且是合成物质X的场所,则e是
 

(3)合成X的直接模板来源于[
 
]
 
过程,该过程需要
 
 
的催化.
(4)洋葱根尖细胞存在乙图中的
 
过程(填序号),细胞中DNA复制的场所是
 
,在复制完成后,子代DNA分开的时期为有丝分裂的
 

(5)白化病是由于控制某种酶的基因异常而引起的,这说明基因和性状的关系是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答:
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的
 
.(填“长宽”或“面积”)
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到细胞
 
个.
(3)在光线充足的实验室里,显微镜内的视野太亮,想要调暗一点,此时应改用
 
(平面/凹面)反光镜,
 
(缩小/放大)光圈.
(4)若要将位于视野右下方的物像移至视野的正中央,我们须向
 
移动载玻片.
(5)①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜;
②在低倍镜下找到目标;
③将目标移至视野中央;
④调细准焦螺旋和反光镜,直至视野适宜、物像清晰为止;
上述步骤中,使用高倍显微镜观察装片的程序是
 
(填序号).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1是体内细胞与内环境的关系示意图.请回答:
(1)此图表示细胞与周围环境的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是
 
.(填标号)
(2)物质进出细胞的方式有多种.以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是
 
;红细胞所携带的氧气至少需要经过
 
层膜才能被组织细胞①利用,氧气主要参与有氧呼吸的第
 
阶段.
(3)画概念图是指将一组相关概念用线条和文字连接成图形,直观而形象的表示出这些概念之间的关系.请你分析图1,在图2的方框内建立一个内环境成分的概念图.
 

(4)如果该图为肝脏组织局部结构模式图,则B端与A端液体相比较,明显减少的物质有
 

明显增加的物质有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程需要DNA解旋酶参与的是(  )
A、翻译B、转录
C、逆转录D、RNA的复制

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科目:高中生物 来源: 题型:

取2支试管甲、乙,分别加入等量的葡萄糖溶液和淀粉溶液,然后立即在这两支试管中加入等量斐林试剂并在55℃水浴保温5分钟,摇匀后观察试管中的颜色,结果是(  )
A、甲呈砖红色,乙呈无色
B、甲呈紫色,乙呈蓝色
C、甲呈无色,乙呈无色
D、甲呈砖红色,乙呈蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:

在绝大多数生物中,遗传信息的传递顺序是(  )
A、蛋白质→DNA→RNA
B、蛋白质→tRNA→蛋白质
C、DNA→mRNA→蛋白质
D、DNA→tRNA→蛋白质

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