A、甲运出细胞一定有载体蛋白的参与 |
B、甲进入细胞一定需要能量 |
C、乙运出细胞一定有载体蛋白的参与 |
D、乙进入细胞一定不需要能量 |
自由扩散 | 协助扩散 | 主动运输 | |
运输方向 | 顺浓度梯度 高浓度→低浓度 | 顺浓度梯度 高浓度→低浓度 | 逆浓度梯度 低浓度→高浓度 |
载体 | 不需要 | 需要 | 需要 |
能量 | 不消耗 | 不消耗 | 消耗 |
举例 | O2、CO2、H2O、N2 甘油、乙醇、苯、尿素 | 葡萄糖进入红细胞 | Na+、K+、Ca2+等离子; 小肠吸收葡萄糖、氨基酸 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、D点表示种群密度最大 |
B、B点表示种群的增长率最大 |
C、从B点到D点,种内斗争加剧 |
D、D点进行捕捞最有利于该种群的持续生存 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质 | B、氨基酸 |
C、脂肪 | D、维生素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、① | B、② | C、③ | D、①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、如只研究茎高度的遗传,图示表现型为高秆的个体中,纯合子的概率为
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B、甲乙两植株杂交产生的子代有6种基因型,4种表现型 | ||
C、对甲植株进行测交,可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体 | ||
D、以乙植株为材料,通过单倍体育种可得到符合生产要求的植株占
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、前--中--后--末 |
B、中--后--末--前 |
C、前--末--中--后 |
D、没有测定各期的具体时间,无法判断 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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