A. | M基因突变的实质为其分子中增加了3个碱基对 | |
B. | 突变前后编码的两条肽链,可能有2个氨基酸不同 | |
C. | 与M基因相比,m基因复制需要游离的脱氧核苷酸的量增加 | |
D. | M基因与m基因表达过程中,所需tRNA种类一定不同 |
分析 1、基因突变的外因:①物理因素.②化学因素.③生物因素;内因:DNA复制时偶尔发生错误,DNA的碱基组成发生改变等.
2、转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,该过程需要核糖核苷酸作为原料;翻译是指在核糖体上,以mRNA为模板、以氨基酸为原料合成蛋白质的过程,该过程还需要tRNA来运转氨基酸.
解答 解:A、若插入3个碱基,则突变前后编码的两条肽链,最多有2个氨基酸不同,A错误;
B、M基因可编码含53个氨基酸的肽链,m基因编码的肽链含61个氨基酸,可见这两条肽链的区别大于2个氨基酸,B错误;
C、与M基因相比,m基因长度增加,因此其复制需要游离的脱氧核苷酸的量增加,C正确;
D、M基因与m基因表达过程中,所需tRNA种类可能相同,D错误.
故选:C.
点评 本题考查基因突变、遗传信息的转录和翻译等知识,要求考生识记基因突变的概念,能根据题干信息推断基因m形成的具体原因;识记遗传信息转录和翻译的过程、条件等,能集合题干信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西贺州市高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质中都含有肽键的一组是( )
A.酶、雄性激素、抗体
B.胰岛素、抗体、生长激素
C.雄性激素、载体、酶
D.维生素、甲状腺激素、雌性激素
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省东莞市高二上学期期末生物b卷(解析版) 题型:选择题
如图表示生长素对植物不同器官生长的影响,正确的是( )
①生长素的作用具有两重性
②不同的植物器官,对生长素的敏感度不同
③D点浓度促进茎的生长,抑制芽的生长.
A.②③ B.①② C.①③ D.①②③
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体膜和叶绿体膜上的蛋白质种类是相同的 | |
B. | 人体的活细胞都能进行蛋白质的合成 | |
C. | 甲状腺激素不是蛋白质,其合成不受基因的调控 | |
D. | 细胞内蛋白质水解时通常需要另一种蛋白质的催化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 反应“C6H12O6+O2→CO2+H2O”可发生在体液中 | |
B. | 淋巴中混悬着大量的淋巴细胞和吞噬细胞等 | |
C. | 血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液 | |
D. | 组织液中可能含有蛋白质但不可能含尿素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞周期中分裂期比间期长 | |
B. | 减数分裂没有细胞周期 | |
C. | 有丝分裂的间期出现纺锤体 | |
D. | 人的体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均不含同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲反应发生的场所也可以在此合成性激素 | |
B. | 乙与丙都能产生大量 ATP 用于各项生命活动 | |
C. | 甲反应形成的蛋白质在低温和食盐的作用下均不发生变性 | |
D. | 若分离上述反应涉及的细胞器可用差速离心法 |
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