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最能表明一个细胞特殊功能的是(  )
A、细胞的大小
B、细胞核的大小
C、细胞膜结构
D、细胞器的数量、种类
考点:细胞器中其他器官的主要功能,线粒体、叶绿体的结构和功能
专题:
分析:生物体的所有细胞均由一个受精卵经有丝分裂而产生,但在分化过程中,由于分化方向和程度不同,导致细胞中的细胞器种类和数量不尽相同,也就决定了细胞的功能不同.例如,含有叶绿体的叶肉细胞可进行光合作用,不含叶绿体的根尖细胞就不能进行光合作用.
解答: 解:A、很多同种细胞形状大小都很相似,很多不同种细胞也可能大小形状相似,不能作为功能差别判据,A错误;
B、一般细胞都有且只有一个细胞核(如细菌,哺乳动物红细胞等例外),所以细胞核数量不能作为判据,很多同种细胞也存在细胞核大小差异,大小显然不能作为判据,B错误;
C、细胞膜的功能将细胞与外界环境分开,控制物质进出细胞和进行细胞间的物质交流,不能作为功能差别判据,C错误;
D、细胞中绝大多数生命活动都是在细胞器中完成,如蛋白质合成,ATP合成等,因此,最能体现细胞间功能差异,D正确.
故选:D.
点评:本题考查细胞的结构和功能,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在分组开展人群中红绿色盲遗传病的调查时,错误的做法是(  )
A、在某个典型的患者家系中调查,以判断遗传方式
B、在人群中随机抽样调查,以计算发病率
C、调查发病率时,应保证样本足够大且性别比例相当
D、若某小组的数据偏差较大,汇总时应舍弃

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是(  )
A、脂溶性小分子物质不能通过方式a运输
B、方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
C、与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面
D、抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞内ATP的叙述中,正确的是(  )
A、每个ATP分子含有3个高能磷酸键
B、每个ATP分子含有2个磷酸基团
C、ATP直接为细胞的生命活动提供能量
D、不同细胞ATP与ADP的相互转化速率相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关脂质和糖类的叙述,正确的是(  )
A、胆固醇是细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输
B、动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖
C、纤维素和淀粉的基本单位不相同
D、脂质是细胞内良好的储能物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果
B、一次施肥过浓引起“烧苗”,可采取的措施是适当浇灌清水或更换盆中泥土
C、人在高原中由于缺氧,主要进行无氧呼吸
D、稻田需定期排水,否则水稻幼根会因缺氧进行无氧呼吸,积累大量酒精而变黑、腐烂

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科目:高中生物 来源: 题型:

滴加30%蔗糖溶液到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片中,显微镜下可以观察到(  )
A、液泡变大、紫色加深
B、液泡变小、紫色加深
C、液泡变大、紫色变浅
D、液泡变小、紫色变浅

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果一个婴儿在出生后医院为他保留了脐带血,以后在他生长发育过程中出现了某种难治疗的疾病,就可以通过脐带血中的干细胞来为其治病.下列说法正确的是(  )
A、用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病,需要激发细胞的所有全能性
B、用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病
C、如果要移植用他的干细胞培育出的器官,应该长期给他使用免疫抑制药物
D、如果要用他的干细胞培育出的某种器官,需要使其基因选择性表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物实验中常用一些试剂来鉴别某种化学成分的存在,下列有关生物试剂与相关反应的叙述中正确的是(  )
A、淀粉等糖类能与斐林试剂发生反应,产生砖红色沉淀
B、在观察叶绿体与线粒体的实验中,健那绿染液使叶绿体和线粒体显蓝绿色
C、苏丹Ⅲ和苏丹Ⅳ染液都可用于脂肪鉴定,苏丹Ⅳ染液使脂肪显橘黄色
D、吡罗红、甲基绿染色剂与DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色

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