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【题目】甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果。下列相关叙述正确的是

A. 甲、乙、丙分别表示的是捕食、竞争、互利共生关系

B. 乙图所示的两种生物之间的消长离不开它们的斗争

C. 丙图所示两种生物的种群数量变化的原因是争夺食物

D. 猞猁和雪兔的变化关系如甲图所示

【答案】B

【解析】甲图两种生物的数量变化一致,属于互利共生关系乙图呈现“先增加者先减少,后增加者后减少”的非同步性变化,属于捕食关系丙图中两种生物一种数量增多,另一种生物大量减少或死亡,表示的是“你死我活”的竞争关系,A错误捕食关系属于种间斗争,因此乙图所示的两种生物之间的消长离不开它们的斗争,B正确;丙图所示两种生物为竞争关系,其种群数量变化的原因是争夺食物和空间等,C错误猞猁和雪兔之间为捕食,二者的变化关系如乙图所示,D错误

练习册系列答案
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【题目】下列关于核酸的叙述错误的是

A. DNARNA都能携带遗传信息

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D. 甲基绿使DNA呈现绿色

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B. 3的致病基因都来自于2

C. 12个体的基因型相同

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B. 引起橡树提前发芽的信息主要是气温上升,属物理信息

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D. 全球变暖可能使生物多样性降低

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