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10.下列过程中,不存在细胞分化的是(  )
A.蜥蜴的断尾再生B.种子发育成幼苗
C.胚胎干细胞的增殖D.哺乳动物红细胞成熟过程

分析 关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的意义:使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率.

解答 解:A、蜥蜴的断尾再生过程涉及细胞增殖和分化,A错误;
B、种子萌发长成幼苗的过程中涉及细胞的增殖和分化,B错误;
C、胚胎干细胞增殖后形成的还是胚胎干细胞,未形成其他类型的细胞,因此不存在细胞分化,C正确;
D、哺乳动物红细胞成熟过程涉及细胞分化,D错误.
故选:C.

点评 本题考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义,掌握细胞分化的实质,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图甲表示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞;图乙表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化;图丙表示该动物一个细胞核中染色体组数的变化.下列有关叙述正确的是(  )
A.图甲中基因A、a所在的染色体是X染色体
B.图乙中的CD段与细胞膜的选择透过性有关
C.图乙中的BC段可对应于图丙中的KL段
D.图乙中的BC段不可能对应于图丙中的HJ段

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列各分子中,属于氨基酸的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图为水稻根细胞对Si的吸收速率和氧分压的关系图,分析此图信息错误(  )
A.图中A、C两处用于根代谢活动的酶有很大的不同
B.A→B段,O2是限制根细胞对Si吸收速率的主要因素
C.在C点以后,通过中耕松土,可进一步促进对Si的吸收而表现为M1的曲线
D.氧分压继续增大,AC曲线将为M2曲线

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.能在含氧丰富的环境中进行的生理过程是(  )
A.酵母菌大量繁殖B.乳酸菌产生大量乳酸
C.蛔虫的正常生理活动D.酵母菌产生大量酒精

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.某研究性学习小组利用荧光素-荧光素酶生物发光法,测定人参愈伤组织中ATP的含量,以研究人参细胞能量代谢的特点.
实验原理:荧光素在荧光素酶、ATP等物质参与下,进行反应发出荧光;用分光光度计可测定发光强度;当荧光素和荧光素酶都足量时,在一定范围内,ATP的含量与发光强度成正比.
实验步骤:
一、ATP的提取:称取一定量的人参愈伤组织,研磨后沸水浴10min,冷却至室温,离心,取上清液.
二、ATP的测定:吸取一定量的上清液,放入分光光度计反应室内,并注入适量的所需物质,在有氧等适宜条件下进行反应,记录发光强度并计算ATP含量.
请回答下列问题.
(1)步骤一中的沸水浴处理,使酶的空间结构被破坏而失活.
(2)步骤二注入的物质中,属于反应物的是荧光素;分光光度计反应室内能量形式的转换是化学能转换为光能(和热能).
(3)荧光素酶价格昂贵,为能准确测定出ATP的含量,又能节省酶的用量,学习小组探究了“测定ATP时所需荧光素酶溶液的最佳浓度”,实验结果如图.
①学习小组配制了1×10-8 mol/L ATP标准液、70mg/L荧光素溶液(过量)和浓度分别为0、10、20、30、40、50、60、70mg/L荧光素酶溶液进行实验.
②结果表明:图中e点所对应的荧光素酶浓度为最佳浓度.e、f、g点所对应的荧光素酶浓度不同,但发光强度相同,这是因为ATP全部水解(或ATP数量限制).
(4)ATP测定对食品卫生监控有重要意义.食品卫生检验人员利用上述生物发光法测定某熟食品样品中细菌的ATP总含量,测算出了细菌的数量,从而判断食品污染程度.做出上述判断的理由是:每个细菌细胞中ATP的含量大致相同(且相对稳定).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.将刚刚离体的神经细胞置于生理盐水中给予适宜刺激,膜两侧出现的电位变化如图甲所示,乙图是突触部分结构示意图,请分析回答:

(1)甲图a表示神经纤维没有受到刺激时的静息电位,此时,由于神经纤维膜主要对K+有通透性,造成该离子外流(外流、内流).受刺激时,神经纤维膜对Na+的通透性增加,产生动作电位,其膜电位表现为内正外负.
(2)图甲中bc段Na+进细胞不需要(需要、不需要)能量.cd段Na+出细胞需要(需要、不需要)能量.如果将神经元外Na+浓度降低,则c点高度降低(不变、增加、降低).
(3)乙图中①是特异性受体,其化学本质是蛋白质(或糖蛋白),当②与①特异性结合,会引发突触后膜电位变化,即引发一次神经冲动.如果向⑤中注射某种物质后,突触后膜无电位变化,分析可能的原因:一是该物质与①结合阻碍了②与①的结合,二是该物质将②分解(或该物质破坏了①的结构).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.关于叶绿体色素的叙述,错误的是(  )
A.提取光合色素,进行纸层析分离时,胡萝卜素位于滤纸最上方,原因是其在提取液中的溶解度最大
B.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素
C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同
D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏徐州高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列细胞既含有同源染色体,又含染色单体的是

①减数第一次分裂后期 ②减数第二次分裂后期 ③有丝分裂后期 ④有丝分裂中期 ⑤减数第一次分裂中期 ⑥减数第二次分裂中期

A.①②③ B.④⑤⑥ C.①④⑤ D.②③⑥

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