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2.关于细胞分化的叙述,下列说法错误的是(  )
A.细胞分化是生物界普遍存在的生命现象
B.细胞分化与生物的发育有密切的关系
C.细胞分化是细胞形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程
D.细胞分化仅发生在胚胎时期

分析 关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的意义:使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率.

解答 解:A、细胞分化是生物界普遍存在的生命现象,即具有普遍性,A正确;
B、细胞分化形成不同种类的细胞,与生物的发育有密切的关系,B正确;
C、细胞分化是细胞形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的差异,C正确;
D、细胞分化具有持久性,但在胚胎时期达到最大,D错误.
故选:D.

点评 本题考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省沈阳市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用.碳原子本身的化学性质,使它能够通过化学键连接成链状或环状,从而形成生物大分子.以上事实可以说明( )

①碳元素参与生物体内所有化合物的组成;

②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的;

③碳元素是各种化合物中含量最多的元素;

④碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素.

A.②③④ B.③④ C.②④ D.①③④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体细胞中含量最多的化合物是( )

A.水 B.蛋白质 C.脂质 D.糖类

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是(  )
A.光合作用和细胞呼吸总是同时进行
B.光合作用形成的糖类能在细胞呼吸中被消耗
C.光合作用产生的ATP主要用于细胞呼吸
D.光合作用与细胞呼吸分别在叶肉细胞和根细胞中进行

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.根据所学知识判断,下列说法正确的是(注:为不透光的锡箔帽和套)(  )

(1)若探究胚芽鞘感光部位,应设置④⑤进行对照
(2)若探究植物产生向光性的外因,应设置①③进行对照
(3)若探究植物产生向光性的内因,应设置②③进行对照
(4)图中弯曲生长的是③⑤
A.(1)(2)B.(2)(3)C.(1)(2)(4)D.(1)(2)(3)(4)

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.荧光原位杂交可用荧光标记的特异DNA片段为探针,与染色体上对应的DNA片段结合,从而将特定的基因在染色体上定位.请回答下列问题:

(1)DNA荧光探针的制备过程如图1所示,DNA酶Ⅰ随机切开了核苷酸之间的磷酸二酯键从而产生切口,随后在DNA聚合酶Ⅰ作用下,以荧光标记的(4种)脱氧核苷酸为原料,合成荧光标记的DNA探针.
(2)图2表示探针与待测基因结合的原理.先将探针与染色体共同煮沸,使DNA双链中氢键断裂,形成单链.随后在降温复性过程中,探针的碱基按照碱基互补配对原则,与染色体上的特定基因序列形成较稳定的杂交分子.图中两条姐妹染色单体中最多可有4条荧光标记的DNA片段.
(3)用放射性同位素标记的含有目的基因的DNA片段作基因探针,可以分别检测棉花细胞中是否有目的基因和由目的基因转录而来的mRNA.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图是同一个高等动物体内细胞分裂的示意图,曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化.下列有关叙述不正确的是(  )
A.b-c段和h-j段不可能对应于同一细胞分裂图
B.乙图可对应于右图的d-e段
C.甲、乙两图可同时出现在睾丸或卵巢中
D.甲图可对应于h-j段

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.关于小麦光合作用的叙述,错误的是(  )
A.类囊体上产生的ATP可用于暗反应
B.夏季晴天光照最强时,小麦光合速率最高
C.进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原
D.一天中净光合速率变化受温度的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列简图表示共生、寄生、竞争、捕食四种关系及生物之间对应的曲线图例,以下配对正确的是(图注:A、B代表两种生物,C代表生活条件,箭头代表营养流动方向)(  )
A.①-b ②-c ③-a ④-dB.①-a ②-b ③-c ④-dC.①-c ②-a ③-d ④-bD.①-b ②-a ③-c ④-d

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