科目：高中生物 来源：2016届北京朝阳高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下表是采用黑白瓶（不透光瓶—可透光瓶）测定夏季某池塘不同深度水体中初始平均氧浓度与24小时后平均氧浓度，并比较计算后的数据。下列有关分析正确的是
水深（m） | l | 2 | 3 | 4 |
白瓶中O2浓度（g/m3） | +3 | +1．5 | 0 | -l |
黑瓶中O2浓度（g/m3） | -1．5 | -1．5 | -1．5 | -1．5 |
A．水深1m处白瓶中水生植物24小时制造的氧气为3g/m3
B．水深2m处黑瓶中水生植物不能进行水的光解但能进行C3的还原
C．水深3m处白瓶中水生植物产生ATP的细胞器是叶绿体和线粒体
D．水深4m处白瓶和黑瓶中的水生植物均不进行光合作用
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年青海省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
水平放置在地面的植株，一段时间后，会发生的现象是（ ）
A．靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长
B．靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低，根向下弯曲生长
C．远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向上弯曲生长
D．远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向下弯曲生长
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
施莱登和施旺建立的细胞学说揭示了
A．动物细胞和植物细胞的区别 B．细胞结构和生物体结构的统一性
C．细胞为什么要产生新细胞 D．人们对细胞认识的曲折过程
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省泰兴市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列属于细胞共性的选项是
①具有细胞壁 ②具有细胞膜 ③以DNA为遗传物质
④具有核膜 ⑤具有核糖体
A．①④⑤ B．②③④ C．①②⑤ D．②③⑤
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上二调考试生物B卷（解析版） 题型：选择题
研究发现生长素（IAA）和赤霉素（GA）对胚芽鞘、茎枝切段等离体器官的作用如图．下列有关叙述正确的是（ ）
A．IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但GA的促进效应较IAA明显
B．IAA和GA 同时存在时，具有明显增效作用
C．图二表明生长素与赤霉素共同促进细胞的伸长
D．赤霉素通过自身能否转化为生长素而对生长起调节作用
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上二调考试生物A卷（解析版） 题型：选择题
为了探究生长素（IAA）和乙烯（ACC是乙烯的供体）对植物生根的影响，科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验，结果如图所示，有关分析正确的是（ ）
A．促进拟南芥下胚轴插条生根的最适宜生长素浓度为50μmol/L
B．两种激素浓度为0时，拟南芥下胚轴插条均有一定的生根量，这与其自身的激素有关
C．拟南芥下胚轴插条细胞中，生长素和乙烯是同时合成并发挥作用的
D．ACC对拟南芥下胚轴插条生根作用的影响具有两重性
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科目：高中生物 来源：2016届江西省九江市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
已知子代遗传因子组成及比例为：1YYRR：1YYrr：1YyRR：1Yyrr：2YYRr：2YyRr，按自由组合规律推测双亲的遗传因子是（ ）
A．YYRR×YYRr B．YYRr×YyRr
C．YyRr×YyRr D．Yyrr×YyRr
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图表示一个完整反射弧结构，其中腓肠肌既与传入神经相连，又与传出神经相连，且传出神经末梢与腓肠肌细胞接触部分类似突触称为“神经肌肉接头”。以下分析正确的是
A．大脑既能接受兴奋，又能传递兴奋，故反射弧中兴奋的传递是双向的
B．兴奋传到突触后膜时发生的信号转换为电信号→化学信号
C．刺激腓肠肌，电流表指针将发生两次相反方向偏转
D．刺激N点电流计指针发生两次相同方向的偏转
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