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【题目】为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了如图所示的方法:

图中两对相对性状独立遗传.据图分析,不正确的是(
A.过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高
B.过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料
C.过程③利用了植物细胞的全能性
D.图中最简便的育种方式是③

【答案】D
【解析】解:A、过程①涉及的育种方法是杂交育种,该过程中,随着自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高,A正确;
B、F1只有一种基因型,因而过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料,B正确;
C、过程③是植物组织培养,其原理是植物细胞具有全能性,C正确;
D、图中最简便的育种方式是①杂交育种,D错误.
故选:D.
【考点精析】本题主要考查了杂交育种的相关知识点,需要掌握杂交育种是通过基因分离、自由组合或连锁交换,分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起;育种年限长,需连续自交不断择优汰劣才能选育出需要的类型才能正确解答此题.

练习册系列答案
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【题目】在太空船上做如图所示的实验处理(A、B相同),有关此实验的说法中,正确的是

A. 生长素浓度:a>b>c=d,胚芽①②③④都出现生长现象

B. 生长素浓度:a>c=d>b,胚芽①生长最快

C. 生长素浓度:a>d>c=b,胚芽③生长最快

D. 生长素浓度:a=b=c=d,胚芽①②③④生长状况基本相同

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【题目】【浙江省台州市2017届高三上学期期末质量评估考试生物试卷】下列是一组动物细胞有丝分裂图,有关叙述正确的是

A. a图细胞核内可发生DNA的复制和有关蛋白质的合成

B. b图细胞将出现细胞板,并缢裂成两个子细胞

C. 该生物与高等植物有丝分裂的区别主要在c和d两时期

D. e图细胞中分离的染色体以相同的速率分别被纺锤丝拉向两极

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】【江苏省南通、扬州、泰州2017届高三第三次模拟考试生物试题】水稻抗稻瘟病是由基因R控制,细胞中另有一对等位基因B、b对稻瘟病的抗性表达有影响,BB使水稻抗性完全消失,Bb使抗性减弱。现用两纯合亲本进行杂交,实验过程和结果如右图所示。相关叙述正确的是

A. 亲本的基因型是RRBB、rrbb

B. F2的弱抗病植株中纯合子占2/3

C. F2中全部抗病植株自交,后代抗病植株占8/9

D. 不能通过测交鉴定F2易感病植株的基因型

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酶是活细胞产生的.下列关于酶的论述错误的是(
A.有些酶是核酸
B.酶的数量因参与化学反应而减少
C.酶的活性与pH有关
D.酶的催化效率很高

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【题目】有人使用了NH4NO3、KNO3、CaCl22H2O,MgSO47H2O,螯合铁溶液、微量元素溶液配制培养基,用于培养某种植物.但培养基中缺少了一种大量元素,为补充这种元素,应添加的化合物是(
A.Ca(NO32
B.KCl
C.KH2PO4
D.K2SO4

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【题目】某50肽中有2个丙氨酸(C3H7O2N),现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到几种不同的有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在.下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述,错误的是(

A.肽键数目减少4个
B.氢原子数目增加8个
C.氨基和羧基分别增加4个
D.氧原子数目增加2个

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【题目】如图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列.有关叙述正确的是(

A.a中碱基对缺失,属于染色体结构变异
B.c中碱基对若发生变化,生物体性状不一定会发生改变
C.在减数分裂的四分体时期,b、c之间可发生交叉互换
D.基因在染色体上呈线性排列,基因的首端存在起始密码子

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【题目】请回答下列有关现代生物科技的问题:

(1)酵母菌cDNA文库含有酵母菌的___________(填“全部”或“部分”)基因。

(2)一对夫妻,妻子是血友病患者,而丈夫正常。为了生育一个健康的孩子,进行胚胎移植前需要进行性别鉴定,目前最有效最准确的方法是SRY—PCR法,操作的基本程序是:从被检测的囊胚中取出几个_______(填“滋养层”或“内细胞团”)细胞,提取DNA进行扩增,用位于Y染色体上的性别决定基因(即SRY基因)制成的探针进行检测,若未出现杂交链,胚胎性别为______

(3)“无废弃物农业”是我国古代传统农业的辉煌成就之一,也是生态工程最早和最生动的一种模式,该模式主要遵循生态工程的_______________原理。

(4)用两种限制酶XbaI和SacI(两种酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,获得含目的基因的片段,若利用该片段构建基因表达载体,应选用下图中的何种Ti质粒____

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