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    比较植物体内生长素和人体内的生长激素的特点，错误的是

    A．在体内含量都较少 B．化学本质都是蛋白质
    C．对生命活动都有调节作用 D．都是由活细胞产生的

    B

    解析试题分析：激素都是由活细胞产生的对生命活动有调节作用的有机物，都具有微量而高效的特点。人体内的生长激素是蛋白质，但植物体内的生长素的化学本质却是吲哚乙酸。
    考点：本题考查动植物激素的区别和联系的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列各项对组成细胞有机物的描述，正确的是(　　)

    A．细胞质中仅含有核糖核酸
    B．组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖
    C．多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性
    D．质量相同的糖和脂肪氧化分解所释放的能量是相同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在下列几组化学元素中，构成细胞膜所必需的基本元素是(　　)
    A．C.H、O　　　　　　　B．C.H、O、P
    C．C.H、O、N          D．C.H、O、N、P

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    内环境的稳态是指

    A．由于血浆中缓冲物质的调节作用，使内环境维持在相对稳定的状态
    B．内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态
    C．正常机体在神经系统、激素、免疫的调节下，通过各组织、器官的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态
    D．正常机体在神经系统、体液、免疫的调节下，通过各器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能

    A．迅速生长 B．进行光合作用
    C．产生生长素 D．储存较多的有机物

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    以下行为可能传染艾滋病的是

    A．与艾滋病人共同进餐B．与艾滋病人共用剃须刀
    C．与艾滋病人握手D．与艾滋病人拥抱

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    抗体的化学本质是

    A．多糖 B．球蛋白 C．核苷酸 D．胆固醇

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在哺乳动物的受精过程中，精子能够与卵细胞相互识别，精子将其头部钻入卵细胞中，与卵细胞发生结合，当第一个精子进入后，卵细胞膜的通透性就立即发生变化，从而阻止其他精子进入。这一现象体现了细胞膜的哪种功能（   ）

    A．细胞与外界环境分隔开 B．控制物质进出细胞
    C．进行细胞间信息交流 D．支持和保护作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列过程中，不能体现细胞膜的流动性的结构特点的是（  ）

    A．精子和卵细胞受精 B．氨基酸在核糖体上发生脱水缩合反应
    C．胰岛β细胞分泌胰岛素 D．白细胞吞噬病原体

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