A. | 人体可通过浆细胞和记忆B细胞大量分泌抗体抵抗病原体 | |
B. | 预防接种甲型H1N1流感疫苗的最佳时间应该是发病时 | |
C. | 接种甲型H1N1流感疫苗的机体通过产生的特异性抗体就能消灰体内所有的病毒 | |
D. | 接种甲型H1N1流感疫苗一定时间后再次接受相应抗原刺激时,机体会产生更强的免疫保护 |
分析 本题是对体液免疫和细胞免疫的过程、疫苗在免疫预防中的应用、二次免疫的特点的综合性考查,梳理细胞免疫的过程、疫苗在免疫预防中的应用、二次免疫的特点的相关知识点,然后结合选项内容分析综合进行判断.
解答 解:A、记忆细胞的功能是接受相同抗原刺激后增殖、分化形成效应细胞,不能产生抗体,A错误;
B、预防接种H1N1感疫苗的最佳时间应该是为感染病原体之前,发病时不能接种疫苗,B错误;
C、H1N1流感病毒寄生在细胞内,需要依靠细胞免疫和体液免疫共同作用将其消灭,C错误;
D、接种H1N1流感疫苗一定时间后再次接受相应抗原时,可以直接刺激记忆细胞,记忆细胞迅速增殖、分化成效应细胞,机体产生更强烈的免疫应答,D正确.
故选:D
点评 本题的知识点是体液免疫和细胞免疫的特点,不同免疫细胞的功能,疫苗在免疫预防中的应用,二次免疫特点,对于特异性免疫过程的掌握是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 维持神经、肌肉细胞的正常形态和功能 | |
B. | 调节细胞内的酸碱平衡 | |
C. | 神经细胞的重要组成成分 | |
D. | 维持细胞正常渗透压 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因重组、基因突变、染色体变异都属于可遗传的变异,都是生物进化的根本原因 | |
B. | 染色体组非整倍性变化必然导致基因种类增加 | |
C. | 由于同源染色体间的联会互换,互换后的等位基因发生分离可能发生在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期 | |
D. | 染色体移接不改变基因的数量,对个体性状不会产生影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血红蛋白和生长激素的合成都能够体现“基因选择性表达” | |
B. | 分化、衰老都发生了形态、结构和功能的改变 | |
C. | 细胞凋亡可清除被病原体感染的细胞 | |
D. | 正常基因突变成为原癌基因是细胞癌变的原因 |
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇染色体上的DNA分子中一个脱氧核苷酸发生了改变会导致
A.染色体上基因的数量减少
B.表达的蛋白质分子结构不一定改变
C.碱基配对方式发生改变
D.染色体上所有基因结构都发生改变
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